Перейти к содержанию

Maxim

Администраторы
  • Публикаций

    2 134
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    487

Сообщения, опубликованные Maxim


  1. Фиксация на Вишуддхе

    Переход на 2 уровень Психокинетики

    Если практики перехода на 1 уровень Психокинетики  связаны с наработкой восприятия тонкого плана, с умением входить в пассивное состояние Видящего, то практики перехода на 2 уровень  – это практики связанные с Активными Воздействиями.

    Если Психокинетик 1 уровня – это хороший Видящий, то Психокинетик 2 уровня – это специалист по Воздействиям.

    Не смотря на то, что Психокинетиков  2 уровня называют Целителями, их возможности не ограничиваются способностью управления состояниями живых организмов. Психокинетики 2 уровня способны изменить ход любого сложного процесса, повлиять на состояние любого живого организма.

    В древних магических трактатах расстояние, лежащее между Анахатой и Вишуддхой чакрами иногда называют Бездной, а переход с 1-го на 2-й уровень Магии - Преодоление Бездны.

    Это название отражает сложность перехода, связанное с очень большой разностью частот Анахаты и Вишуддха чакры.

    Переход на 2-й уровень  настолько сложен, что совершить его самостоятельно практически невозможно - для этого вам потребуется помощь Специалиста  уровня Мастера, либо участие в ритуалах Посвящений, практикуемых  Орденами (или Группами Психокинетиков).

    Но не смотря на необходимость Ритуала Посвящения, бОльшую часть работы Ученик все же должен проделать самостоятельно.

    Именно об этой работе и пойдет речь ниже.

    Для подъема и фиксации Точки Сборки на вишуддхе требуется постепенная отработка нескольких типов  Практик, которые описаны Картами Малых Арканов от 3-к до 5-к.

    Продвигаясь в практиках Малых Арканов от Двоек к Пятеркам, Маг наращивает силу своих воздействий, получает возможность все сильнее и сильнее влиять на реальность.

    Каждая Карта Малых Арканов описывает опреленные Практики, занимаясь которыми Маг набирает опыт, который в виде энергетических структур вшивается в кокон и фиксирует Точку Сборки все выше и выше.

    2-ки Малых Арканов содержат в себе описание практик экстрасенсорики. Занимаясь практиками экстрасенсорики, Маг нарабатывает фиксацию Точки Сборки на анахате. Речь об этом шла в статье, посвященной наработке Первого уровня .

    3 Малых Арканов

    3-ки Малых Арканов содержат в себе описание Практик Переноса Качеств между объектами. Иногда эти практики называют энергетическим вампиризмом. По-сути эти практики связаны с наработкой умения переносить качества от одного объекта к другому.

    Например, 3-ка Огня описывает технологии переноса энергии, 3-ка Земли описывает технологии переноса структур, 3-ка Воды - перенос истории (кармы) между объектами и 3-ка Воздуха - перенос будущих вероятностей.

    Любые  Практики будут у Вас работать только в том случае, если Вы вошли в соответствующее состояние сознания. Необходимое состояние дает настройка на Большие Арканы.

    В интересующем нас диапазоне от анахаты до вишуддхи проходят следующие Арканы - 16, 15 и 14.

    Соответственно, состояние, необходимое для работы с 3 - 5 М. А. Воды дает настройка на 16-й Аркан.

    Состояние, для работы с 3 - 5 М.А. Огня и Земли дает настройка на 15-й Аркан.

    Состояние работы с Воздухом, Вероятностями дает 14-й Аркан.

    Итак, мы пришли к тому, что для перехода на 2 уровень Магии требуется освоение как минимум 16, 15 и 14 Арканов.

    Каким образом, отрабатываются практики 3-к Малых Арканов?

    Огонь:

    Самая простая практика - это Зарядка Талисманов. Заряжая талисманы вы учитесь переносить качества энергии Энергетических Каналов на объект.

    Энергетическое целительство, например, с помощью 17-го Аркана, заключается в умении передать пациенту некоторое количество энергии жизни.

    Вампиризм - умение высосать энергию из объекта.

    Земля:

    Работа с Эликсирами. Растворяя в воде различные вещества, например, соль, сахар и т.п. стараются почувствовать структурные качества воды с растворенным в ней веществом и учаться переносить эти качества на чистую воду.

    Это самая простая практика, изменить качества воды проще всего. В дальнейшем переходят к работе с твердыми веществами.

    Вода:

    Перепросмотр и работа с Кармой в 16-м Аркане. Работая с практикой Перепросмотра и смещаясь сознанием назад во времени учаться затирать и переписывать события прошедшего времени, тем самым влияют на события настоящего и будущего времени.

    Научившись смещаться сознанием назад во времени, можно почувствовать индивидуальную историю объектов и начать тренироваться с переносом истории одного объекта к другому. Например, почувствовав историю антикварного предмета можно переписать ее на "новодел" и т.п.

    Самая сложная практика на этом уровне - перенос кармы от одного человека к другому.

    Воздух:

    Любое включение в 14 Аркан и работа по преобразованию будущего представляет из себя отработку практик 3 МА Воздуха. Чем больше вы занимаетесь этой практикой, тем более значимые события вы можете изменить.

    Граница Высшей Магии. Переход к Практикам Четверок - Каббалистике.

    Переход от практик Троек к практикам Четверок очень важен. Если Тройки это еще Низшая Магия, то Четверки - это уже Высшая.

    Совершить самостоятельный переход от Троек к Четверкам достаточно сложно, но возможно.

    Счастливчикам на данном этапе удается получить Инициацию Каббалистов, представляющую собой определенный ритуал, связанный с введением Психокинетика в состояние, необходимое для работы с Каббалистикой. Эта Инициация может на несколько лет сократить время, необходимое для входа в Четверки Малых Арканов, в состояние, при котором вы получаете доступ к практикам Каббалистики.

    Точка Сборки Психокинетика, работающего с Четверками находится практически у вишуддхи, при этом сознание начинает настолько мощно запитываться энергией, что с ним начинают происходить качественные и глубокие перемены.

    Основное состояние работы с Каббалистикой - восприятие реальности в виде текста, набора символов. Все объекты нашей реальности - люди, растения, животные, все живое и неживое для Мага-Каббалиста представляет собой символы, слова. Это состояние очень сложно описать. Такие трактаты по Каббале как - Зогар, Сефер Иецира и другие описывают это состояние.

    Помимо занятий Каббалистикой, на данном этапе большинство Учеников обретает тот уровень восприятия (астральное видение), который необходим для занятий практиками Реинкарнации и работы с Союзником.

    Эта тема, как правило, вызывает достаточно большой интерес у всех Учеников изучающих Психокинетику, однако без достижения уровня астрального видения и овладевания на хорошем уровне работы с Тройками Малых Арканов, эти практики не принесут должного результата.

    Практики реинкарнации позволяют значительно усилить сознание Психокинетика за счет поглощения опыта, накопленного в прошлых жизнях, а работа с Активизвацией Союзника позволяет получить мощную опору и помощника на Тонком Плане, оказывающего Вам активную помощь и поддержку.

    4 Малых Арканов

    Основное отличие практик Четверок от практик Троек в том, что в Четверках Психокинетик меняет качества объектов просто переписывая или назначая необходимое качество. Если в Тройках всегда нужен Источник Качества - объект, из которого вы необходимое вам качество извлекаете, то в Четверках работа с изменением качеств объектов сродни переписыванию текста в книге.

    4 Огня:

    Это работа в 15-м Аркане, при которой вы можете “приписать” объекту с которым работаете любое количество энергии – в плюс или в минус.

    4 Земли:

    Работа с 15-м Арканом в аспекте управления структурами, при которой вы учитесь изменять структуру объектов.

    На данном уровне доступна работа со структурой органов, тканей, клеток. Также возможна работа с эликсирами, водными растворами.

    Изменить же кристаллическую решетку или структуру металлов Маг на данном этапе не в состоянии – Практики Алхимии начинаются в Восьмерках Малых Арканов.

    4 Воды:

    Работа с 16 Арканом в аспекте переписывания кармы. Занимаясь работой с Кармой на этом уровне вы можете не просто изменить, преобразовать какое-либо событие из прошлых жизней Человека, вы получаете возможность записать в личную историю человека событие, которого в его прошлом не было вообще (до вашего вмешательства).

    4 Воздуха:

    Работа с 14-м Арканом в аспекте изменения будущего. Вы учитесь формировать вероятности будущих событий в судьбе людей. Работая с Каббалистикой вы можете сформировать в будущем вероятность практически любого события.

    Итог отработки практик Четверок:

    По мере освоения уровня Четверок, происходит окончательное стирание грани между физическим миром и Миром Духов, между живыми и мертвыми. Мир Духов становится для вас столь же реальным, как и физический план. Вы начинаете жить более в мире духов, чем в мире физическом, та реальность становится для вас главной.

    Пятерки. Фиксация Точки Сборки на вишуддхе. Уровень Мастера

    Уровень Пятерок – это уровень Мастеров Магии.

    Первое главное свойство Пятерок – заключается в том, что когда Маг выходит на этот уровень, он начинает цеплять своим сознанием разумных обитателей миров Стихий, духов которые называются в Магии Элементалами.

    Второе главное свойства Пятерок, связано с тем что Пятерки соответствуют выходу Точки Сборки на Вишуддха-чакру, которая продуцирует мыслеформы.

    Выход Точки Сборки на вишуддха чакру многократно усиливает зацепление вашего сознания с реальностью, ваши мысли становятся подобны отточенному лезвию меча, с которым необходимо обращаться очень осторожно, иначе можно легко навредить не только окружающим но и самому себе.

    Элементалы

    При первых входах в Пятерки Малого Аркана Элементалы появляются спонтанно и могут представлять собой достаточно серьезную опасность для Мага и его окружения.

    К примеру, спонтанно вызванный элементал Огня – Саламандра – способен воспламенить любой способный к возгораниям объект в вашем доме.

    С Элементалами начинают работать используя физические проявления стихий в мире.

    Для работы с Саламандрами используют пламя, как вход в Миры Огня, для работы с Гномами используют Кристаллы, для работы с Ундинами используют сосуды с водой, для работы с Сильфами используют дым курительных палочек.

    Элементалы чувствуются как спонтанные флуктуации пространства. При этом Маг целенаправленно отыскивает их, учится цеплять их своим сознанием, и начинает работать с классификацией духов по различным параметрам.

    Элементалы обладают чуждым человеку разумом, понять их цели и построить с ними контакт иногда бывает достаточно сложно.

    Элементалы различаются по силе и могуществу. Некоторых можно подчинить своему сознанию, с некоторыми можно договориться, с некоторыми можно попасть в достаточно неприятные ситуации.

    Работа с Пятерками Стихий может длится много лет, она представляет из себя огромное поле для практики и исследования.

    Некоторые особенности перехода на 2-й уровень

    1. Где-то на середине этапа отработки практик Троек, Ученик обретает достаточно устойчивую фиксацию Точки Сборки выше Анахаты, при этом проблема стягивания Точки Сборки вниз при общении с низкочастотными людьми уходит.

    2. При этом сознание Ученика начинает очень плотно взаимодействовать с миром, влиять на реальность. Становится актуальным контроль сознания. Контроль сознания важен, поскольку негативные мысли могут навредить окружающим, в том

    числе и близким людям, а страхи могут погубить самого Мага.

    3. Мысль Мага становится Силой, воздействующей на реальность. Бесконтрольное использование этой Силы приводит к израсходованию накопленного потенциала и невозможности двигаться дальше.

    ---

    Итог

    Как видите, уровень сложности этой работы чрезвычайно высок, она требует достаточно длительного времени, непреклонного Намерения достичь результата и постоянных усилий.

    При этом гарантий успешного достижения результата вам не даст никто… Однако, кто скажет что главный результат этой работы – Бессмертие, того не стоит?

    Продолжение следует...


  2. Фиксация Точки Сборки на анахате.

    (О переходе на 1-й уровень Магии)

    Для большинства Учеников, поступающих в Школу Магии начальным этапом обучения является наработка экстрасенсорных способностей. Не обладая восприятием Мира Духов невозможно продвинуться дальше, научиться чему-то большему.

    Для всех людей реальность - это мир, ограниченные тремя измерениями, в котором все объекты материальны и обладают физическим телом,

    Для Магов физический Мир это всего-лишь малая часть Истинной Реальности, ее тень. Все события мира физического являются лишь отражением, тенью того, что происходит в Истинной реальности, Мире Духов, или как его еще называют – Тонком Мире.

    Тонкий Мир, подобно физическому, населен огромных количеством обитателей – Духами живых и умерших людей и не людей, существами не человеческой природы, теми кого религии называют Ангелами и Демонами. Тонкий Мир является зоной действия Сил, формирующих привычную нам реальность, Силами, которые влияют на судьбы людей и события происходящие в физическом мире.

    Обучение Магии начинается с упражнений, меняющих сознание человека таким образом, что он начинает воспринимать эту Истинную реальность, видеть обитателей Тонкого Мира, общаться с ними, получать их помощь и поддержку.

    На дальнейших этапах обучения, Ученик берет под свой контроль Силы, с помощью которых получает возможность изменить как свою судьбу, так и судьбы других людей.

    Каким же образом, нарабатывается способность восприятия Мира Духов?

    В каждой из Магических Традиций существуют свои особенности развития экстрасенсорных способностей. Ниже пойдет речь о том, как это происходит в Сефиротической Магии.

    1. Работа с биоэнергетикой.

    Биоэнергетика представлят из себя достаточно обширный и разнообразный комплекс упражнений по управлению энергией организма.

    Упражнения биоэнергетики позволяют увеличить количественно энергетику организма, и направить ее на различные цели – восстановление собственного здоровья, лечение других людей и т.п.

    По-сути Биоэнергетика является начальной ступенью Магии, занимаясь которой, ученик на собственном опыте получает возможность убедиться в том, что помимо физического тела, он обладает телами энергетическими.

    Занимаясь биоэнергетическими практиками ученик знакомится с анатомией своего энергетического тела, учится чувствовать и управлять движением энергии в своем организме.

    Главным результатом работы с биоэнергетикой является появление чувствительности к энергиям. Убедившись на собственном опыте в существовании тонких тел, и наработав начальные способности по управлению энергетикой организма, Ученик может перейти к следующей ступени изучения Магии – управлению состояниями своего сознания, работе с Внешними Источниками Энергии.

    2. Работа с Низкочастотными Арканами.

    Одним из главных навыков в Сефиротической Магии является навык работы с Большими Арканами – энергетическими каналами Планетарного Сознания.

    Обучение начинается с освоения самых низкочастотных - 22, 21 и 19 Арканов. Работа с этими Арканами не имеет большого значения в Магии, однако эти простые для освоения энергии позволяют Ученику освоить саму технологию настройки сознания на Арканы.

    Работа, описанная мной в первых двух пунктах является обязательной для всех, кто не обладает какими-либо экстрасенсорными способностями и начинает обучение Магии с “нуля”.

    ---

    Далее начинаются практики, которые собственно говоря, позволяют стать Магом 1-го уровня - Экстрасенсом.

    Всем изучающих Сефиротическую Магию известно, что экстрасенсорные способности появляются при поднятии Точки Сборки к анахата-чакре и ее фиксации на этой чакре.

    Точка Сборки может быть зафиксирована на анахате с помощью ряда практик и упражнений. Кроме того, от ученика требуется определенное изменение образа жизни. Обо всем этом и пойдет речь ниже.

    1. Главной практикой для фиксации Точки Сборки на анахате является работа с энергией 17 Аркана.

    Энергия 17-го Аркана соответствует частоте анахата чакры, поэтому, какими бы практиками 17-го Аркана вы не занимались, они будут активизировать вашу Анахата-чакру и наполнять ее энергией.

    Основной задачей при этом является накопление на анахата-чакре такого количества энергии, которого хватит на удержание там Точки Сборки.

    Избыточная энергия на чакре накапливается при работе с Прямым Энергетическим Кругом.

    Именно этой работе и необходимо уделить основное внимание.

    При этом нужно помнить, что необходимой вам энергии не накопить не то что за 2-3 раза, но и за 10 или 100 раз работы с Файерболом. Это практика, с которой для достижения результата вы должны проработать достаточно долго.

    2. Работа с 20 Арканом. Спиритизм.

    Помимо основной работы, выполняемой в 17 Аркане, в качестве вспомогательной практики можно выбрать 20 Аркан, связанный с активизацией подсознания и общением с духами.

    С 20 Арканом следует работать в диапазоне анахата-чакры.

    Настройка на 20 Аркан активизирует ваше подсознание, а именно оно является связывающим звеном между Магом и Миром Духов. В подсознании любого человека находятся личности, сформированные в его предыдущих воплощениях. Эти личности являются духами, и активное подсознание позволяет чувствовать тонкий план и общаться с его обитателями.

    Основной технологией общения с духами на данном этапе является Доска Духов и маятник. С помощью маятника, можно получать различную информацию от обитателей тонкого плана – духов, однако полученная информация – это далеко не главное в этой практике. Главным является то, что обучаясь фиксировать слабые сигналы, приходящие из мира духов, Ученик нарабатывает экстрасенсорную чувствительность, способность чувствовать Тонкий План и его обитателей.

    3. Контроль за состоянием собственной энергетики.

    Крайне важным на данном этапе обучения является контроль за чистотой собственной энергетики.

    Низкочастотная энергетика, накопившаяся на вашем коконе за день контактов с различными людьми и посещения мест с неблагоприятной энергетикой будет стягивать вашу Точку Сборки вниз. Всевозможные энергетические паразиты, которыми заполнен тонкий план будут поедать вашу энергетику, сводя ваши усилия по накоплению энергии на нет.

    Поэтому, старайтесь ежедневно например, вечером работать с активными практиками очистки вашего энергетического кокона.

    Для этого используются техники работы с Нижней и Верхней Подключкой, раскручивание кокона и другие практики.

    4. Набор опыта ощущений Анахата-чакрой.

    Старайтесь использовать каждую возможность, для того что бы наполнить “память” анахаты энергией. На занятиях по Магии Учителя постоянно демонстрируют всевозможные техники - работу с потоками энергии, создание заклинаний и др. Принимая активное участие в таких демонстрациях вы накапливаете разнообразные энергетические образы в анахата чакре, в результате чего этот опыт поможет Вам быстрее зафиксировать Точку Сборки на анахате. Помните, что каждая демонстрация магической работы уникальна - не известно, столкнетесь ли вы с демонстрируемой практикой в дальнейшем, появится ли у вас возможность поучаствовать в подобной работе еще раз.

    5. Сталкинг.

    Старайтесь посетить как можно больше различных мест, обладающих энергетикой с различными качествами. Тестируя качества энергии в том месте, в котором вы оказались, вы развиваете свою чувствительность, учитесь задействовать локатор анахата-чакры.

    6. Управление связями и контроль собственного окружения.

    Большинство окружающих вас людей - ниже вас уровнем. Активный и эмоциональный контакт с такими людьми будет приводить к сонастройке между вами и опусканию вашей Точки Сборки вниз, на их уровень.

    Это будет происходить до тех пор, пока вы не наработаете устойчивую фиксацию Точки Сборки на новом уровне.

    Все ваше окружение можно разделить на "ближнее" и "дальнее".

    К "ближнему" окружению относится семья, близкие вам люди и друзья. Эти люди очень важны важны в вашей жизни, старайтесь выстраивать с ними хорошие, добрые отношения.

    Эти люди находятся рядом с вами большую часть вашей жизни и независимо от отношений между вами, Вы энергетически связаны с ними естественным образом. Движение энергии от вас к ним (или наоборот) будет происходить постоянно, на это можно не обращать внимание.

    Примечание: некоторые люди, начавшие изучать Магию начинают вести себя пренебрежительно по отношению к окружающим, считая что они в чем-то лучше своего окружения. Это ошибка, за которую такие ученики дорого расплачиваются в дальнейшем. В тот момент когда им потребуется помощь, вокруг может не оказаться никого, кто бы им захотел помочь. Старайтесь избежать подобной ошибки.

    "Дальнее" окружение - это люди, с которыми вы взаимодействуете в силу случайных обстоятельств или в результате необходимости – это ваши коллеги, знакомые и т.п.

    Помните, что Маги не заводят случайных друзей или врагов, поскольку с любым из них Маг будет связан энергетически, и по этим связям от Мага будет утекать энергия, необходимая для развития и продвижения в Магии.

    Для того что бы избежать потерь энергии при контакте с такими людьми, старайтесь взаимодействовать с ними "по касательной", то есть не входя в плотный энергетический контакт. Для этого необходимо избегать споров и конфликтов с ними, постарайтесь убрать из контакта между вами эмоциональную составляющую. Тогда энергетический контакт будет минимальным, и они не смогут "стащить Вас вниз".

    7. Отказ от алгоритмов поведения 3-й касты.

    При попадании в любую конфликтную ситуацию старайтесь подавить в себе негативные эмоции и желание решить ее силовым способом.

    В тот момент, когда вы испытываете негативные эмоции, связанные с агрессией, манипура-чакра генерирует мощный силовой импульс, направленный на вашего оппонента. В результате этого ваша манипура-чакра наполняется энергией, и ваша Точка Сборки спускается к этой чакре.

    Старайтесь в таких ситуациях подавлять в себе агрессию, негативные эмоции и желание решить ситуацию силовым способом. Постарайтесь задействовать свой разум для того что бы избежать конфликта и найти не силовой способ решения проблемы.

    8. Контакт с Учителем.

    Очень важным для фиксации на Магическом уровне сознания является регулярный контакт с Учителем. Настоящий Учитель Магии постоянно взаимодействует с высокочастотными источниками энергии, существующими на Тонком Плане. Во время контактов с Учителем – на семинарах, занятиях, просто при общении, вы получаете через него доступ к этим энергиям.

    9. Использование Артефактов.

    Использование Артефактов может существенно ускорить процесс перехода на 1-й уровень Магии.

    На данном этапе наибольшую пользу может принести работа со следующими предметами Школы:

    1. Артефакт фиксации на Анахате. Это наиболее мощный на текущий момент предмет, созданный в нашем Отделении, способный фиксировать ТС на анахате и запитывать ее энергией.

    Этот Артефакт содержит в себе: подключение к 17 Аркану, подключение к Источнику Энергии, постоянно запитывающему анахата-чакру энергией, и заклинание отвечающее за прошивку (наполнение энергетическими структурами) анахата чакры.

    2. Талисман 17 Аркана.

    Базовый Талисман, облегчающий работу с 17 Арканом.

    3. Аудио СД "Саркофаг".

    Этот аудио содержит аудио-систему, активизирующую поочередно активизирующую все чакры организма, и двигающую ТС вверх на максимально доступный уровень для данного человека.

    Это очень эффективный аудио-диск, который требует осторожности в использовании. По началу (в течении первых нескольких месяцев работы с ним), его рекомендуется слушать не более 1-2 раз в неделю. Постепенно время работы с ним можно увеличить.

    ----

    Итог:

    Наработать 1-й уровень Магии можно примерно за два года упорной работы, сочетающейся с правильным подходом и обучением у достойного Учителя.

    Правильный подход я постарался описать в этой статье.

    Упорство в практиках и выбор достойного Учителя зависят только от Вас.

    Итогом работы с практиками, которые я описал в этой статье, является появление экстрасенсорных способностей – способностей чувствовать и видеть энергии, тонкий мир и его обитателей.

    Работа по переходу из Мира Людей в Мир Магов может казаться сложной, но она является обязательной для продвижения в Магии дальше, на Второй уровень.

    О переходе на Второй уровень Магии и фиксации Точки Сборки на Вишуддхе мы поговорим в следующей статье.

    М.С. Парфёнов, 27 сентября 2010


  3. Еще одна заметка со старого форума.

    Рождение Мага. Фиксация в Магическом Договоре.

    Что может считаться моментом рождения Мага, моментом когда обычный человек становится Магом? Можно ли говорить о том, что если у человека начало что-то получаться, то он стал Магом?

    Наверное, несколько получившихся воздействий еще не делают человека Магом. Тогда что делает? Каковы тогда цели изучения различных техник в Школе?

    Каждый из тех, кто задумывался над этими вопросами, наверное приходил к выводу, что обретение способностей к воздействию сознанием на внешний мир это только начало на пути к тому, что бы стать Магом.

    Те из вас, кто общались с Магами, наверное часто сталкивались с тем, что на какой-нибудь вопрос, вы получали полностью неожиданный или непонятный ответ. Это указывает на то, что Маги мыслят иными категориями чем обычные люди, по-другому воспринимают мир и происходящие в нем события. Одним словом, Магу открывается совершенно иная картина мира, нежели обычному человеку.

    К чему привыкли обычные люди? К тому, что мир в котором они живут – это физическое пространство, с известными и описанными наукой свойствами. К незыблемости этого пространства, к тому что все в нем подчинено действию законов физики.

    Маги в свою очередь, называют мир, в котором мы находимся Договором. И уже само слово Договор, подразумевает то, что во-первых Договоров может быть несколько, во-вторых – из одного Договора можно выйти и войти в другой, Договор можно переписать и т.д.

    То есть Маги, в отличие от людей МОГУТ ИЗМЕНЯТЬ ПРАВИЛА ИГРЫ. Или можно привести другую аналогию – в шахматной партии человек будет фигурой, а Маг – шахматистом.

    Таким образом, именно изменение позиции человека и делает его Магом.

    Следующим закономерным вопросом будет то, как этого достичь? Перед тем, как мы ответит на этот вопрос, давайте сначала поговорим о той картине мира, с которой работают Маги.

    Во-первых Маги принимают за аксиому то, что в основе всего лежит информация и рассматривают мир, как некий информационный сигнал (см. 4-ую лекцию 1-го курса).

    Однако мы воспринимаем внешний мир не в качестве информационного сигнала, а в виде картинки. И это есть результат работы Точки Сборки. Точка Сборки – орган тонкого тела, который преобразует информационный сигнал в ту картину мира, которую мы воспринимаем. Точка Сборки собирает, выстраивает для нас мир.

    Сама Точка Сборки может менять целый ряд параметров, и при изменении параметров Точки Сборки, будет менятся воспринимаемая нами картинка реальности.

    Точка Сборки это не просто орган связанный с восприятием, но ее работа также оказывает ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕНЯЕТ мир.

    Точка Сборки есть у каждого человека, и все люди взаимодействуя друг с другом выстраивают реальность, то что Маги называют словом Договор. Все как бы договорились, что мир выглядит именно “вот так”.

    Любой Договор обладает целым рядом параметров, давайте рассмотрим их.

    Первый параметр – Закон, действующий в данном Договоре. Закон в данном случае это энергия, структурирующая информацию. Закон определяет границы действия данного Договора, это то, что отделяет порядок от хаоса.

    Границы Договора. Маги говорят о Правой и Левой Границе Договора (или нашего мира).

    У Правой Границы Договора энергии Закона наиболее сильны, реальность здесь будет наиболее определена.

    У Левой Границы Договора энергии Закона проявлены наиболее слабо и там действуют силы Хаоса. Хаос – это действие многих законов в одной точке одновременно.

    По Левой Границе наш Договор граничит с другими Договорами (то есть с другими мирами).

    Многовариантность мира или существование параллельных миров также является одним из краеугольных камней в Магической картине мира.

    Обладая всеми этими знаниями у обладая навыками изменения параметров Точки Сборки Маг управляет реальностью. То есть меняет ПРАВИЛА ИГРЫ.

    Таким образом, становится понятным, что то что люди принимают за незыблимую реальность, является лишь одним из ее возможных вариантов.

    Отсюда следуют и различия в поведении Магов и людей. Если человек, столкнувшись с какой-либо проблемой или ситуацией начинает искать выход из нее в рамках законов этого Договора, то Маг просто может включиться в тот Договор, в котором данной проблемы либо не существует вообще, либо решить ее не составляет проблем.

    При этом такие понятия, как воля, вера и намерение теряют свою абстрактность и становятся очень важными свойствами и навыками, необходимыми для изменения реальности – это рабочие инструменты сознания Мага.

    Давайте поговорим об этих инструментах управления реальностью.

    Воля – это та энергия, которая позволяет сдвинуть Точку Сборки в необходимую позицию.

    Вера – это та энергия, которая позволяет вам в этой позиции зафиксироваться. Существует такая фраза – “Маг может то, во что он верит”. И это действительно так. Не обладая верой вы не сможете зафиксировать Точку Сборки в нужной вам реальности. Представьте себе, что вы пытаетесь сделать своим сознанием что-то, в возможность чего вы не верите - результата не будет никакого.

    Итак, пользуясь этими инструментами Маги меняют Договор. Именно эти качества и нарабатывают у себя в процессе обучения Магии.

    Давайте рассмотрим процесс обучения Магии. То, о чем было сказано выше, ученики узнают уже на 1-м курсе Школы. Однако это не дает им никаких сверхспособностей. Почему? Потому что не смотря на полученные знания, у них еще нет собственного опыта, который бы позволил зафиксировать свое сознание в Магическом Договоре. Знание и Опыт – вещи разные. Как известно, знание становится вашим только тогда, когда оно станет опытом.

    И только занятия Магическими Практиками позволяет такой опыт наработать –убедится в том, что реальность изменчива и в разных точках реальности могут действовать разные законы.

    По-началу ученик получает возможность лишь на какое-то небольшое время выходить из Человеческого Договора и получать опыт Магического делания, его сознание постепенно адаптируется к тому что реальность изменчива и многовариантна.

    Наиболее ярким примером таких практик может служить работа с Малыми Арканами. Каждый Малый Аркан описывает точку в пространстве, в которой действует какой-то свой Договор. Включение сознания в Договор, описанный в карте Малого Аркана открывает доступ к тем или иным возможностям. Но в нашем случае интересен другой аспект этой работы – работая с Малыми Арканами, ученик теряет веру в незыблимость этого мира, его сознание приучается воспринимать мир по-другому.

    Постепенно такой ученик начинает применять свои навыки на практике, воздействовать сознанием на мир. Однако до того, как он станет Магом пройдет еще много времени. Сколько, зависит лишь от самого ученика, зависит – от того, за сколько он наработает опыт изменения восприятия Договора.

    И только по прошествии этого времени ученик окончательно фиксируется в Магическом Договоре.

    Это происходит лишь когда он окончательно осознает что тот Договор, в котором он находится зависит только от его сознания.

    Когда это происходит, то при любых обстоятельствах он начинает действовать как Маг: он перестает быть привязанным к законам, действующим в Договоре, в любой момент он может выйти из него сместится в тот Договор, законы которого позволяют осуществить то действие, которое ему необходимо в данный момент.

    И это становится моментом рождения Мага.


  4. В этой небольшой статье, я попытался кратко описать этапы изучения Больших Арканов, через которые проходят все Ученики, изучающие Сефиротическую Магию. Думаю, эта тема будет интересна всем нашим читателям.

    Вопросы по статье приветствуются.

    Этап Первый. Знакомство с энергией Аркана. На данном этапе Ученик впервые знакомится с энергией изучаемого Канала. Как правило, с энергией Аркана Ученика знакомит Учитель, который обладает навыками работы с энергией этого Канала. При этом Учитель, которому эта энергия хорошо знакома и доступна, настраивается на Аркан и разворачивает поток этой энергии на Ученика.

    Под действием потока энергии, Точка Сборки Ученика начинает смещаться в полосу частот, соответствующую этому Каналу. Ученик начинает чувствовать энергию этого канала, ее качества. Пространство, в котором находится Ученик, начинает менять свои свойства.

    Главной задачей Ученика на данном этапе является запоминание качеств энергии Аркана. Ученик должен запомнить специфические характеристики и качества энергии данного Аркана. В том случае, если Ученику удается запомнить качества этой энергии, то он в дальнейшем получает возможность самостоятельно настраиваться на данный Аркан.

    Основная сложность заключается в том, что большая часть Учеников находится на этапе перехода из Третьей Касты в Четвертую и на первых порах обучения не обладает хорошей чуствительностью, позволяющией запомнить качества энергии Аркана на первом же занятии.

    Второй этап. Наработка навыка самостоятельного входа в Поток энергии Аркана.

    В том случае, если Ученик успешно освоил Первый Этап, т.е. запомнил качества Аркана, он начинает заниматься отработкой входа в состояние работы с этим каналам. По сути, вспоминая качества энергии Канала, он производит настройку на канал (переводит свою Точку Сборки в положение, соответствующее работе с этим каналом).

    Глифы Карт Таро используются на данном этапе как инструкция для поиска необходимого состояния (настройки на Канал).

    Третий Этап. Умение задать направление движения Потока.

    После производимой таким образом настройки на Аркан, Ученик осваивает базовую работу с Каналом - учится проводить Аркан в Прямом и Обратном Круге, т.е. направлять эту энергию на себя и на объекты внешнего мира.

    Этим на данном этапе работа с Арканом и заканчивается. Многие из Учеников считают, что работа с Арканом, означает проведение потока энергии Канала на какой-то объект, или же на себя. На самом же деле это еще далеко не Магическая Работа, это всего лишь первый шаг на пути к освоению Магических Манипуляций.

    Четвертый этап. Изучение и работа с Заклинаниями Арканов (модуляция потока Аркана сознанием).

    На данном этапе, Ученик достаточно долго работавший со Вторым этапом, начинает осознавать, что простого проведения потока энергии канала на объект не достаточно для получения желаемого результата при проведении магических манипуляций.

    Это связано с тем, что поток энергии канала сам по себе является лишь энергией, необходимой для проведения Магической Работы. Сама же Магическая Работа производится определенным образом структурированными мыслеформами. Такие мыслеформы, созданные по определенным правилам и наполненные энергией одного из Арканов, называются Заклинаниями. Навык или Искусство создания Заклинаний является достаточно непростым умением и нарабатывается в течении многих лет изучения особенностей Арканов.

    Каждый из Арканов содержит достаточно широкий спектр возможных Заклинаний - начиная с простеньких и заканчивая очень сложными.

    Ученик начинает с того, что учится строить простейшие Магические Заклинания, сила воздействия которых на реальность достаточно слабая, а срок жизни - весьма не высок.

    Во время этого этапа, Ученик познает Стихии, лежащие в основе Энергии изучаемого им Аркана. Таким образом, познание Стихий, лежащих внутри Аркана мы можем назвать Пятым Этапом. Познание Стихий происходит в процессе Практики, а потому Магия Стихий называется также Практической Магией.

    Постепенно, работая с созданием Заклинаний, Ученик тренирует сознание, адаптирует его к работе с энергией Аркана, и увеличивая таким образом свою Личную Силу приобретает возможность к созданию сложных и мощных заклинаний, способных к сильному взаимодействию с реальностью.

    Этап Шестой. Контакт с Ангелом Аркана.

    По мере освоения Заклинаний Аркана, ученик начинает все более и более сильно взаимодействовать своим сознанием с энергией Стихий, лежащих в основе Аркана. Кроме того, такой Ученик, начинает вступать во взаимодействия с другими Магами, которые так же как и он работают с данным Арканом. При этом он входит в Магический Социум, перестает быть Учеником и становится Магом.

    Постоянная работа с энергией одного из Арканов приводит к тому, что Маг начинает приближаться к максимальной амплитуде энергии Канала (т.е. взаимодействие его сознания с Энергетическим Каналом Аркана происходит с максимально возможной силой).

    При этом, может произойти Контакт с Ангелом Аркана.

    В контакт с Ангелом Аркана обычно вводит Маг, который уже находится с ним во взаимодействии. Добиться этого самостоятельно чрезвычайно тяжело.

    Контакт с Ангелом Аркана приводит к сильной трансформации сознания Мага. При этом Маг может стать Мастером Магического Круга. Ему становится доступным Максимум Энергии Канала. Благодаря мощнейшей запитке энергией, Маг обретает Сиддхи.

    Маг Магического Круга Аркана способен создавать мощнейшие Заклинания, существующие на протяжении многих тысячелетий. Такие Заклинания иногда называют Корневыми. Как правило, такие Заклинания называют по имени создателя, например Кольцо Мерлина и т.п.

    Этап Седьмой. Контакт с Магистром Аркана. Безмолвное Знание.

    Магистром Аркана называют коллективное сознание всех Магов, работающих в данном Аркане, Магистр Аркана является вместилищем всех знаний, которыми обладают эти Маги.

    Магу, находящемуся в контакте с Магистром Аркана становятся доступны знания всех Магов, работающих с этим Арканом сейчас и работавших с этим Арканом в Прошлом. Это называют Безмолвным Знанием.


  5. Программа обучения в Центре Развития Сознания “Асгард” Международной Психокинетической Ассоциации Атлантида:

    Обучение в нашем отделении проводится в очной форме, в виде интенсивных семинаров и факультативов, а также в виде регулярных занятий. Учащиеся старших курсов получают доступ к регулярным занятиям, а также к закрытым эксклюзивным семинарам и проектам Центра.

    Обучение в Центре Развития Сознания разбито на 5 ступеней (курсов):

    1 ступень обучения

    1. Базовый семинар по 1-й ступени обучения “Введение в Традицию Атлантов”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    2. Факультатив “Биоэнергетика. Углубленное изучение практик Файербола”

    (5 дней, общая продолжительность факультатива 17 часов)

    2 ступень обучения

    1. Базовый семинар по 2-й ступени обучения “Работа с энергиями Нижнего Астрального Плана. Базовые технологии воздействия на реальность”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    2. Факультатив “Создание амулетов и талисманов.”

    (2 дня, общая продолжительность факультатива 8 часов)

    3. Семинар “ Абсолютное Здоровье”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    3 ступень обучения

    1. Базовый семинар по 3-й ступени обучения “Работа с энергиями Верхнего Астрального Плана. Управление Судьбой”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    2. Факультатив “Практическая Каббалистика. Создание Мандал и Вольтов”

    (4 дня, общая продолжительность факультатива 12 часов)

    3. Семинар “ Стихии. Уровень Адептов.”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    4. Семинар “Искусство создания и применения заклинаний Больших Арканов”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    5. Полевой практикум “Работа с Местами Силы”

    (3 дня, общая продолжительность семинара 12 часов)

    4 ступень обучения

    1. Базовый семинар по 4-й ступени обучения “Работа с энергиями Ментального Плана. Великие Сиддхи”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    2. Семинар “Файербол-7. Целительство энергиями Больших Арканов”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    3. Семинар “Стихии. Уровень Мастеров”

    (5 дней, общая продолжительность семинара 17 часов)

    4. Факультатив “Создание и использование Орудий Стихий”.

    (4 дня, общая продолжительность семинара 12 часов)

    5. Семинар “Файербол-6. Сефиры”.

    5 ступень обучения

    1. Семинары по Специализациям (Изучение Технологий Гильдий).

    2. Эксклюзивные закрытые семинары и факультативы продвинутого уровня по различным направлениям Психокинетики.

    3. Возможность посещать регулярные занятия Центра.

    4. Возможность участия в закрытой эксклюзивной программе обучения “Лорды Магии”.


  6. 1. Вопрос: Как попасть в Центр Развития Сознания Асгард Международной Психокинетической Ассоциации Атлантида?

    Ответ: Для того, что бы поступить на обучение в Центр, необходимо написать нам на емэйл atlantida-magic@yandex.ru и записаться на ближайший семинар 1-й ступени обучения. Администратор внесет Вас в список поступающих, сообщит Вам об условиях участия в семинаре, месте его проведения и датах. За несколько дней до начала семинара Вам перезвонят и дополнительно сообщат о начале семинара.

    2. Вопрос: Каковы требования к поступающим ?

    Ответ: к нам может поступить любой желающий, достигший 20 летнего возраста, не имеющий психических отклонений.

    3. Вопрос: Необходимо ли обладать какими-либо особыми способностями для зачисления в Центр?

    Ответ: никаких особых способностей для поступления в Центр развития Сознания Асгард не требуется. Главное - желание учиться. В Центр для того и приходят, что бы развить у себя Психокинетические Способности.

    4. Вопрос: Что означает название Вашего отделения?

    Ответ: Асгард - название древней столицы и главного центра изучения Психокинетики цивилизации Атлантиды, существовавшей на Земле около 65 000 лет назад. В Северном Предании (Скандинавской мифологии) Asgard - небесный город, обитель Богов.

    5. Вопрос: В какой форме проводится обучение? В очной или заочной форме?

    Ответ: С древнейших времен искусство Психокинетики передавалась от Учителя к Ученику только при личном контакте и никак иначе. Мы следуем этой древней традиции, которая имеет под собой веские и серьезные основания, и проводим только ОЧНОЕ обучение.

    6. Вопрос: Как проходит обучение в Вашем Центре?

    Ответ: Обучение проходит в виде интенсивных семинаров, факультативов и регулярных занятий.

    7. Вопрос: Что такое семинар? Как проходит обучение на семинарах?

    Ответ: Семинар - это интенсивный 4 - 5 дневный тренинг, состоящий из практико-теоретических занятий, на которых учащиеся Центра под руководством Учителя изучают теорию Психокинетики, знакомятся и отрабатывают практические упражнения, направленные на обретение различных психокинетичесикх навыков и способностей.


  7. Друзья, приветствую Вас на форуме нашего Центра!

    Мы вновь открываем наш форум для общения. В связи с проблемами в работе прежней программной оболочки форума, мы в очередной раз обновили программное обеспечение. Вся полезная информация со старого форума будет перенесена на новый.

    Всем участникам, которые были зарегистрированы на старом форуме, необходимо перерегистрироваться.

    Напоминаем, что на форуме действует ручная активизация пользователя и если вы хотите получить доступ к работе с форумом, Вам необходимо зарегистрироваться и отослать заявку Администратору Форума с указанием всех необходимых данных.

    Для учеников нашего Центра, зарегистрировавшихся на форуме, становится открытым внутренний раздел форума, на котором публикуются различные методические материалы, и анонсы о закрытых мероприятиях Ассоциации Асгард.

    Ученики 1 - 3 курсов включаются в группу "Ученики Школы" и получают доступ к Внутреннему Форуму Учеников Центра, а также к нескольким он-лайн Проектам Центра.

    Ученики 4 - 5 курсов включаются в группу "Адепты" и получают доступ к специальному форуму для учеников старших курсов.

    Если у Вас возникли сложности с регистрацией и получением доступа к форуму, напишите нам на: atlantida-magic@yandex.ru и опишите возникшую проблему.

×
×
  • Создать...