Azor

Целительство, как способ жизнь поправить»:
- Есть бесплатные лекарства , но нет бесплатных болезней … 

Мыслеформышки вслух»:
- Ангелы- это люди вчера, а люди- это черти сегодня…

Занимательная Некромантия»:
-Дыхание смерти придает вкус к жизни…

Кажется, у Магов это приобретает немного иной смысл… Отметки роста — точки сборки))))

Отзыв о Проекте по формированию Бессмертной Личности.
Всех приветствую!
Как обычно, я немного выждал прежде чем написать отзыв. Чтобы лучше осознать произошедшие изменения.
Для меня проект был непростым, но очень интересным и насыщенным массой знаний и глубоких практик. Проект дал мне ответы по теме о Сборке Личности, к которой год назад я не знал как подступиться. Помимо присоединения Союзников к себе, много времени изучался процесс их поиска, активизации, обучения и использования как помощников. И это та область магии, где не нужно долго ждать, чтобы проверить результат своей работы: достаточно попросить Союзника прикоснуться к себе, чтобы почувствовать, что да, он действительно активен и выполняет просьбы мага. Или когда уже достаточно активного Союзника прошу навести тишину у соседей сверху и буквально через секунд 30 там становится тихо - это очень впечатляет.
После завершения каждой ступени Проекта, я чувствовал в себе изменения от присоединения Союзников к своей личности. Эти изменения заключались в увеличении массивности и растянутости во времени. Спустя некоторое время после завершения Проекта, я решил поработать с 16А и при настройке на свои прошлые воплощения я их увидел в большом количестве протянутые в прошлое и ощутил как часть себя. Как результат увеличения массивности я ощущаю изменения в работе с арканами, как будто раньше я черпал из них энергию совочком, а теперь ковшом небольшого экскаватора.
Как всегда огромная благодарность Максиму за подготовку и проведение этого проекта. 

Кажется, у Магов это приобретает немного иной смысл… Отметки роста — точки сборки))))

Советы Потустороннего:
-Что бы стать»Мастером» надо пройти все стадии, от- « эфирные руки у тебя чО … из жопы растут!» и « третий глаз свой разУй, дебил…» до «… вишудхой надо было думать!» 

В этой небольшой статье, я попытался кратко описать этапы изучения Больших Арканов, через которые проходят все Ученики, изучающие Сефиротическую Магию. Думаю, эта тема будет интересна всем нашим читателям.
Вопросы по статье приветствуются.
Этап Первый. Знакомство с энергией Аркана. На данном этапе Ученик впервые знакомится с энергией изучаемого Канала. Как правило, с энергией Аркана Ученика знакомит Учитель, который обладает навыками работы с энергией этого Канала. При этом Учитель, которому эта энергия хорошо знакома и доступна, настраивается на Аркан и разворачивает поток этой энергии на Ученика.
Под действием потока энергии, Точка Сборки Ученика начинает смещаться в полосу частот, соответствующую этому Каналу. Ученик начинает чувствовать энергию этого канала, ее качества. Пространство, в котором находится Ученик, начинает менять свои свойства.
Главной задачей Ученика на данном этапе является запоминание качеств энергии Аркана. Ученик должен запомнить специфические характеристики и качества энергии данного Аркана. В том случае, если Ученику удается запомнить качества этой энергии, то он в дальнейшем получает возможность самостоятельно настраиваться на данный Аркан.
Основная сложность заключается в том, что большая часть Учеников находится на этапе перехода из Третьей Касты в Четвертую и на первых порах обучения не обладает хорошей чуствительностью, позволяющией запомнить качества энергии Аркана на первом же занятии.
Второй этап. Наработка навыка самостоятельного входа в Поток энергии Аркана.
В том случае, если Ученик успешно освоил Первый Этап, т.е. запомнил качества Аркана, он начинает заниматься отработкой входа в состояние работы с этим каналам. По сути, вспоминая качества энергии Канала, он производит настройку на канал (переводит свою Точку Сборки в положение, соответствующее работе с этим каналом).
Глифы Карт Таро используются на данном этапе как инструкция для поиска необходимого состояния (настройки на Канал).
Третий Этап. Умение задать направление движения Потока.
После производимой таким образом настройки на Аркан, Ученик осваивает базовую работу с Каналом - учится проводить Аркан в Прямом и Обратном Круге, т.е. направлять эту энергию на себя и на объекты внешнего мира.
Этим на данном этапе работа с Арканом и заканчивается. Многие из Учеников считают, что работа с Арканом, означает проведение потока энергии Канала на какой-то объект, или же на себя. На самом же деле это еще далеко не Магическая Работа, это всего лишь первый шаг на пути к освоению Магических Манипуляций.
Четвертый этап. Изучение и работа с Заклинаниями Арканов (модуляция потока Аркана сознанием).
На данном этапе, Ученик достаточно долго работавший со Вторым этапом, начинает осознавать, что простого проведения потока энергии канала на объект не достаточно для получения желаемого результата при проведении магических манипуляций.
Это связано с тем, что поток энергии канала сам по себе является лишь энергией, необходимой для проведения Магической Работы. Сама же Магическая Работа производится определенным образом структурированными мыслеформами. Такие мыслеформы, созданные по определенным правилам и наполненные энергией одного из Арканов, называются Заклинаниями. Навык или Искусство создания Заклинаний является достаточно непростым умением и нарабатывается в течении многих лет изучения особенностей Арканов.
Каждый из Арканов содержит достаточно широкий спектр возможных Заклинаний - начиная с простеньких и заканчивая очень сложными.
Ученик начинает с того, что учится строить простейшие Магические Заклинания, сила воздействия которых на реальность достаточно слабая, а срок жизни - весьма не высок.
Во время этого этапа, Ученик познает Стихии, лежащие в основе Энергии изучаемого им Аркана. Таким образом, познание Стихий, лежащих внутри Аркана мы можем назвать Пятым Этапом. Познание Стихий происходит в процессе Практики, а потому Магия Стихий называется также Практической Магией.
Постепенно, работая с созданием Заклинаний, Ученик тренирует сознание, адаптирует его к работе с энергией Аркана, и увеличивая таким образом свою Личную Силу приобретает возможность к созданию сложных и мощных заклинаний, способных к сильному взаимодействию с реальностью.
Этап Шестой. Контакт с Ангелом Аркана.
По мере освоения Заклинаний Аркана, ученик начинает все более и более сильно взаимодействовать своим сознанием с энергией Стихий, лежащих в основе Аркана. Кроме того, такой Ученик, начинает вступать во взаимодействия с другими Магами, которые так же как и он работают с данным Арканом. При этом он входит в Магический Социум, перестает быть Учеником и становится Магом.
Постоянная работа с энергией одного из Арканов приводит к тому, что Маг начинает приближаться к максимальной амплитуде энергии Канала (т.е. взаимодействие его сознания с Энергетическим Каналом Аркана происходит с максимально возможной силой).
При этом, может произойти Контакт с Ангелом Аркана.
В контакт с Ангелом Аркана обычно вводит Маг, который уже находится с ним во взаимодействии. Добиться этого самостоятельно чрезвычайно тяжело.
Контакт с Ангелом Аркана приводит к сильной трансформации сознания Мага. При этом Маг может стать Мастером Магического Круга. Ему становится доступным Максимум Энергии Канала. Благодаря мощнейшей запитке энергией, Маг обретает Сиддхи.
Маг Магического Круга Аркана способен создавать мощнейшие Заклинания, существующие на протяжении многих тысячелетий. Такие Заклинания иногда называют Корневыми. Как правило, такие Заклинания называют по имени создателя, например Кольцо Мерлина и т.п.
Этап Седьмой. Контакт с Магистром Аркана. Безмолвное Знание.
Магистром Аркана называют коллективное сознание всех Магов, работающих в данном Аркане, Магистр Аркана является вместилищем всех знаний, которыми обладают эти Маги.
Магу, находящемуся в контакте с Магистром Аркана становятся доступны знания всех Магов, работающих с этим Арканом сейчас и работавших с этим Арканом в Прошлом. Это называют Безмолвным Знанием.

Работа с магией 4.2. Результатом курса стало создание на уровне анахата-вишудха структур Стихиальных Нитей, которые позволяют фиксировать ТС выше анахаты. Удержание ТС в этом рабочем состоянии в свою очередь позволяет производить астральную магию 16А, 15А и 14А на ином энергетическом уровне. Устойчивая фиксация ТС на уровне 4.2 вводит сознание в высокую степень осознанности. Включение в Мастеров и Ангелов Каналов дают доступ к знаниям и энергии. Усиливая узлы Стихиальных Нитей, они становятся на вроде рабочего инструмента, и можно оперативно  проводить работу с Арканами. Благодарю!

В завершении 2023 года  могу подвести  свои итоги:
1 это экспедиция в Египет.  Самый уникальный опыт в моей жизни.  Очень хочу участвовать еще!  Готова и на Марс и на Луну, в любую точку Земли, с Максимом это будет очень интересно.  
2 это семинар по Рунам. Он настолько откликнулся мне в душе, что я начала погружаться в энергию рун и практиковать, рисовать руны. Энергия для меня новая и в то же время очень знакомая. Сами практики с рунами интересны и другие.Иногда у меня ощущение , что каналы рун я чувствую сильнее, чем Арканов... 
3  это проект БЛ. Работа с союзником для меня интересна,  и на практиках есть  ощущения, слабый контакт и мало видения, но в любом случае для меня это возможность  открыть новый для себя опыт. Не все так  для меня легко, есть с чем попрактиковать.
4   это проект Аспекты Магии Денег. Очень мощные для меня практики по работе с Эгрегором Денег. А еще уникальный опыт коннекта с собственником предприятия через Эгрегор компании, в которой я работаю. Четко видела всю мощь и силу потока и возможности Эгрегора. У меня изменилось восприятие Собственника и даже в какой то части я чувствую его управляющие потоки. Еще раз хочу пройти этот опыт, а значит вернусь к Записи семинара.
Самое важное и это стоит выше всех  цифр... самое важное отношение...с первого занятия, с первого включения в ZOOM, с первой встречи с Максимом я чувствую себя настолько комфортно, свободно, чувствую себя собой без всяких масок и иллюзий. В этом есть великая сила СВЕТА,СВОБОДЫ и МУДРОСТИ Учителя. Каждое занятие открывает во мне новые грани моих возможностей и самое для меня важное  побуждает ИНТЕРЕС к ЗНАНИЯМ, желание практиковать и совершенствовать свои качества. Еще очень хочется поблагодарить Админа Школы - очень оперативно и приятно  решать все вопросы. 
 
Мои пожелания :  
Пока мне сложно это сформулировать, но я пробую...
я чувствую, что не дотягиваю до 5 курса , но и 1-2 курс я прорабатываю  по записям занятий с Максимом. То, что я иду на практики и занятия 5 курса- в этом я тоже чувствую большую движущую силу. И все же не всегда полностью  удовлетворена своим результатом, из чего делаю вывод, что мне лучше вернуться к занятиям 3-4 курсов и наработать опыт и навыки.  Возможно есть что-то еще, что я не вижу?
Еще, мне бы очень хотелось встречи в оффлайне. В любой форме - семинара, путешествия или экспедиции. 
 
 
 

В качестве комментария к последней новости - теперь осталось официально доказать, что вероятностями можно управлять и Магию Воздуха можно официально начинать преподавать в ВУЗах

Только Твои Союзники могут утром за Твоим завтраком заявиться к Тебе за стол,достать из Твоего холодильника масло,кексы,йогурт и т.д-налить Себе чаю........И спросить:"А Ты будешь?"

июль 2023  Участвовала в 2х проектах БЛ и БЛ2.
После первого проекта БЛ я не чувствовала  и самостоятельная работа никак не продвигалась, Я никак не цепляла Союзников , лишь на занятии было некоторое ощущение присутствие и никакого контакта. Из  чего я сделала вывод, что дальнейшее участие в БЛ2 может быть для меня не актуальным. Но после общения с администратором , я все таки пошла на БЛ2. Мне эта тема очень интересна.
И уже с первого занятия я начала ощущать намного больше, чем раньше. С кармическим резонансом получилось намного легче поувствовать и найти союзников. Конечно, ощущения на занятии намного сильнее и ярче. И если подводить итоги по контакту с Союзниками, то на 2 цикле мне удалось чувствовать возраст, причину смерти, род занятий... то есть  я с нулевым восприятием Союзника начала чувствовать  пол, возраст, род занятий... Вообще вначале у меня было ощущение первокласника зашедшего в выпускной класс.. а сейчас я четко вижу и чувствую прогресс в этой теме. Максим настолько корректно и четко выстраивает занятие, что ощущение  первоклассника прошло.  Есть уверенность и понимание цели, есть интерес и желание учиться дальше. Очень меняется мое мировосприятие, меняется стиль общения в социуме, но главное внутри себя я чувствую свой стержень, свою силу ( это не про уверенность и смелость).
А работа с зеркалом, вообще фантастика. Когда я увидела калейдоскоп меняющихся картинок в зеркале, пришло четкое осознование, что это не глюк.