Maxim

Этот пример не корректен. Подъезд это общественная зона, которая вам одному не принадлежит, что бы делать там все что вам заблагорассудится. Если сделаете что-то подобное, то карму наработаете и не слабую.
Более корректным был бы пример с установкой гранаты у себя в квартире против воров. Если вор подорвется, то карма будет исключительно на нем, т.к. это он нарушил Закон, когда влез в вашу квартиру. Вы его к себе не приглашали и у себя в квартире вы вольны установить любые правила игры.
То же самое с защитным заклинанием, которое мы рассматривали на семинаре - оно ставится в вашем внутреннем пространстве, которое принадлежит лишь вам одному. Если в него лезет человек с агрессивными целями, то агрессор оказывается вне Закона, и действие вашей защиты это отдача за его же собственные действия, то есть это его карма, а не ваша.
Для того что бы понять механизмы кармы, необходимо иметь опыт работы с 16-й Силой (Отдача) и 11-й (Закон).

Этот пример не корректен. Подъезд это общественная зона, которая вам одному не принадлежит, что бы делать там все что вам заблагорассудится. Если сделаете что-то подобное, то карму наработаете и не слабую.
Более корректным был бы пример с установкой гранаты у себя в квартире против воров. Если вор подорвется, то карма будет исключительно на нем, т.к. это он нарушил Закон, когда влез в вашу квартиру. Вы его к себе не приглашали и у себя в квартире вы вольны установить любые правила игры.
То же самое с защитным заклинанием, которое мы рассматривали на семинаре - оно ставится в вашем внутреннем пространстве, которое принадлежит лишь вам одному. Если в него лезет человек с агрессивными целями, то агрессор оказывается вне Закона, и действие вашей защиты это отдача за его же собственные действия, то есть это его карма, а не ваша.
Для того что бы понять механизмы кармы, необходимо иметь опыт работы с 16-й Силой (Отдача) и 11-й (Закон).

Этот пример не корректен. Подъезд это общественная зона, которая вам одному не принадлежит, что бы делать там все что вам заблагорассудится. Если сделаете что-то подобное, то карму наработаете и не слабую.
Более корректным был бы пример с установкой гранаты у себя в квартире против воров. Если вор подорвется, то карма будет исключительно на нем, т.к. это он нарушил Закон, когда влез в вашу квартиру. Вы его к себе не приглашали и у себя в квартире вы вольны установить любые правила игры.
То же самое с защитным заклинанием, которое мы рассматривали на семинаре - оно ставится в вашем внутреннем пространстве, которое принадлежит лишь вам одному. Если в него лезет человек с агрессивными целями, то агрессор оказывается вне Закона, и действие вашей защиты это отдача за его же собственные действия, то есть это его карма, а не ваша.
Для того что бы понять механизмы кармы, необходимо иметь опыт работы с 16-й Силой (Отдача) и 11-й (Закон).

Этот пример не корректен. Подъезд это общественная зона, которая вам одному не принадлежит, что бы делать там все что вам заблагорассудится. Если сделаете что-то подобное, то карму наработаете и не слабую.
Более корректным был бы пример с установкой гранаты у себя в квартире против воров. Если вор подорвется, то карма будет исключительно на нем, т.к. это он нарушил Закон, когда влез в вашу квартиру. Вы его к себе не приглашали и у себя в квартире вы вольны установить любые правила игры.
То же самое с защитным заклинанием, которое мы рассматривали на семинаре - оно ставится в вашем внутреннем пространстве, которое принадлежит лишь вам одному. Если в него лезет человек с агрессивными целями, то агрессор оказывается вне Закона, и действие вашей защиты это отдача за его же собственные действия, то есть это его карма, а не ваша.
Для того что бы понять механизмы кармы, необходимо иметь опыт работы с 16-й Силой (Отдача) и 11-й (Закон).

Этот пример не корректен. Подъезд это общественная зона, которая вам одному не принадлежит, что бы делать там все что вам заблагорассудится. Если сделаете что-то подобное, то карму наработаете и не слабую.
Более корректным был бы пример с установкой гранаты у себя в квартире против воров. Если вор подорвется, то карма будет исключительно на нем, т.к. это он нарушил Закон, когда влез в вашу квартиру. Вы его к себе не приглашали и у себя в квартире вы вольны установить любые правила игры.
То же самое с защитным заклинанием, которое мы рассматривали на семинаре - оно ставится в вашем внутреннем пространстве, которое принадлежит лишь вам одному. Если в него лезет человек с агрессивными целями, то агрессор оказывается вне Закона, и действие вашей защиты это отдача за его же собственные действия, то есть это его карма, а не ваша.
Для того что бы понять механизмы кармы, необходимо иметь опыт работы с 16-й Силой (Отдача) и 11-й (Закон).

Часть 3. Монастырь Ганден.
На следующее утро мы отправились в Монастырь Ганден, расположенный примерно в 50 км от Лхасы. Все небо было затянуто тучами, через некоторое время начался дождь.








По всему Тибету нам частенько встречались местные жители, голосующие на дорогах и просящие водителей куда-то их подвезти... Однако, каждый джип нашего каравана был полностью заполнен, и мы ни чем не могли им помочь...

Монастырь Ганден, расположенный в горах на высоте 4 500 метров был первым монастырём Школы Гелугпа и с момента его основания оставался главным его центром. Он был основан в 1417 году Цонгкапой, известным реформатором в истории тибетского буддизма, основателем традиции Гелуг. И сейчас мы можем видеть здесь комнату, где он жил и писал свой знаменитый труд «Ламрим Ченмо», ставшим одним из важнейших текстов для тибетских буддистов. Изображения Цонгкапы и его первых двух учеников встречаются в Гандене повсеместно. После его смерти двумя годами позже настоятелями монастыря стали именно эти двое учеников – Гьяцаб Дже и Кедруб Дже.
Позже Ганден, который был поделён на два колледжа — Шарце и Чжангце, превратился в огромный монастырский комплекс, в котором проходило обучение до четырёх тысяч монахов.
Слово «Ганден» на тибетском означает «радостный», а также является синонимом «западного рая», известного как Тушита, обитель Майтрейи, Будущего Будды (тиб: Джампа). Сегодня это звучит очень иронично, поскольку Ганден наиболее пострадал от действий Красной Армии, нежели другие монастыри Тибета. Вероятно, это связано с тем, что политическое влияние Гандена было очень значительным.
Сегодня Ганден бурно восстанавливается, но до сих пор огромное число разрушенных зданий можно увидеть на территории монастыря и окрестностей. Разрушения были причинены массированными артобстрелами и бомбардировками, проводившимися в 1966 году.
Ганден был временно закрыт для посещения в 1996 году после демонстраций протеста, вызванных решением правительства запретить портреты Далай Ламы. Сегодня все ограничения на посещение монастыря отменены.

Назвать Ганден просто монастырем будет не совсем правильно. Ганден представляет из себя целый комплекс различных сооружений, и по сути является небольшим городом со своими улочками и небольшими площадями.



Мы приехали достаточно рано, и иногда встречали сонных монахов...


Большая часть этих зданий находится в запустении. Если когда-то в этом комплексе проживало несколько тысяч монахов, то сейчас - всего лишь около двухсот.














Во время коры (обхода) вокруг монастыря открываются красивые виды на долину. Когда-то Ганден был крупнейшим монастырем - университетом, где обучалось около 2000 монахов. В ходе Китайской Культурной Революции большая часть его была разрушена, а большинство монахов репрессированы либо отосланы на работы с обязательным снятием обетов.


Мы бродили по пустынным улочкам проложенным между зданиями монастыря, кроме нас здесь было только несколько тибетских паломников...





Изредка встречались монахи.








В монастыре активно идут восстановительные работы. Реставрируются здания, воссоздаются росписи и статуи...
В одном из зданий, судя по всему в тантрическом колледже, находилось большое количество Божеств, используемых в практиках в качестве образов для медитаций. Образ каждого такого божества с множеством атрибутов имеет большое количество значений в тантрической (в том что мы называем магической) практике.




Мандала, построенная из специального разноцветного песка. Тибетские мандалы создаются и работают совершенно по иным принципам, нежели хорошо знакомые нам каббалистическе мандалы, работу с которыми ученики нашей Школы осваивают на 3 курсе...

Полностью восстановленная часть монастыря блистала великолепием, а кроме того, она оказалась достаточно сильно промодулирована энергиями эгрегора тибетского буддизма, в отличии от той части монастыря, где работы по реставрации еще не закончены...







В чашах - подношения божествам. По традиции мирным божествам подносят воду, гневным - водку...













В монастыре нам встретилось несколько мастеров, расписывающих стены образами божеств и святых буддизма.




К концу нашего пребывания в Гандене распогодилось...

Следующей точкой нашего путешествия должен был стать пещерный монастырь Драк Йерпа. Рассевшись по джипам мы отправились в путь...
Мы уже проехали большую часть пути,, как вдруг, во время очередной проверки документов военные сказали нам, что сегодня доступ в этот район закрыт. Пол часа переговоров и уговоров ни к чему не привели... Мы были вынуждены повернуть обратно.
Продолжение следует...

Часть 2. Лхаса. Храмы Джоканг, Рамоче и Потала.
Перелет из Катманду в Лхасу занял примерно полтора часа.
В самолете наш гид Прем сказал мне: когда прилетаешь в Тибет, кажется что оказался на другой планете. Я спросил - почему? Он ответил: там все отличается от привычного нам. Другая природа, другие люди, ВСЕ другое...
Аэропорт Лхасы Гонгкар расположен на уровне примерно 4 500 метров над уровнем моря, что делает его самым высокогорным в мире.
Пройдя все формальности, включающие в себя проверку бдительными китайскими пограничниками документов, вещей и разрешений на посещение Тибетской автономии, мы вышли из новенького сияющего здания аэропорта.
Высота, на которой расположена столица Тибета сразу дала себя знать. При переноске тяжелых вещей начала появляться одышка, чувствовалась "разряженность" воздуха, у части людей начала болеть голова, у кого-то поднялось давление. Но к счастью, большая часть группы чувствовала себя нормально.
Вокруг аэропорта открывался чудесный вид - бескрайние просторы и горы, в основном покрытые зеленью.
Познакомившись с тибетскими гидами и водителями, с которыми нам предстояло провести в дороге ближайшие две недели мы распределились по джипам и отправились в Лхасу, легендарную столицу Страны Снегов.
Меня охватил трепет. Я возвращался в город, в котором в нынешней жизни не был ни разу, но с которым тесно переплелась моя судьба во многих прошлых воплощениях. Я любил его и помнил какой Лхаса была раньше, несколько веков назад. Мы неслись на джипах по направлению к городу, все не отрываясь рассматривали пейзажи вокруг. А я думал о том, увижу ли я что-то из того, что отчетливо помнил по своим предыдущим воплощениям здесь.



Первое что бросилось в глаза это качество дорог, построенных китайцами. Идеально ровные, в отличном состоянии. Даже в Москве такое качество встречалось достаточно редко. Как выяснилось позднее такими дорогами сейчас покрыта значительная часть Тибета. Хотя по словам Према, еще пару лет назад дороги были проложены далеко не везде, и в пути приходилось проводить гораздо больше времени из-за сильного бездорожья...
Дорога из аэропорта заняла около двух часов. Мы разместились в уютном отеле, расположенном в самом центре города.

Даже небольшой подъем по лестнице вызывал одышку и сердцебиение- высота снова давала себя знать...
И все же, не смотря на не совсем комфортное состояние организма я чувствовал себя превосходно. Мы немного прогулялись по городу, исследовав окресности и близлежащие улочки.












* * *
На следующий день у нас была намечена экскурсия в наиболее важные храмы Лхасы.
Историю Тибета окружает множество тайн и легенд, одна из которых описывает появление первых двенадцати храмов, наиболее почитаемые из которых, Джоканг и Римоче нам предстояло сегодня посетить.
Эта легенда рассказывает, что когда один из первых царей Тибета Сонгцен Гампо стал укоренять буддизм в Тибете, он столкнулся с тем, что у него не было ни одной священной статуи Будды.
Царь слышал, что когда Будда Шакьямуни собрался покидать Землю, он согласился оставить людям своё изображение. Но небесный скульптор Вишвакарам никак не мог снять размеры фигуры святого из-за трепетного дрожания рук. Тогда Будда стал у воды и велел снять пропорции с отражения. По ним из священного состава из семи металлов были отлиты четыре прижизненных статуи. Одна затем попала в Непал, другая - в Китай, а две сокрыты в Ашрамах Шамбалы. Чтобы взять в приданное священные статуи Будды, Сонгцен Гампо женился на непальской и китайской принцессах.

Царь Сонгцен Гампо со своими женами. Непальская принцесса Бирикути слева, принцесса Венченг справа.
Китайская принцесса Венченг, привезшая статую Будды Шакьямуни, вознамерилась построить для неё специальный храм в Лхасе и стала выбирать место. Она была волшебницей и занималась гаданием по пыли, земле и воде. Магические действа показали ей, что всю территорию Тибета покрывает лежащее на спине тело демоницы - Синмо.

Три холма Лхасы: Марбори, Чакпори и Бонпари - это лобок и груди демоницы, а в центре города, где лежало озеро Отханг, было её сердце, залитое кровью. Чтобы удержать Синмо в повиновении, Царь вонзил в ее распростершееся тело "двенадцать когтей неподвижности", построив по всему Тибету двенадцать храмов. Главный храм Лхасы, было решено построить на озере - сердце Демоницы, что бы заменить ее сердце на сердце Буддизма. Для этого Венченг бросила в него волшебное кольцо, и оно вытянуло за собой со дна озера большой остров. Священный горный козёл наносил земли из божественной страны нагов и засыпал остатки озера. Именно на этом месте в 653 году н.э. и был воздвигнут храм Джово Кханг (Джоканг).
Небольшой рельеф, изображающий фигуру козла, можно до сих пор увидеть в святилище Майтрейи на южной стене нижнего этажа храма.
Непальская же принцесса Бирикути привезла статую Будды, называемую Джово Микьё Дордже.
Говорят, что изначально в Джоканге разместили статую, привезенную непальской принцессой, а для прекрасной статуи Джово Шакьямуни был построен другой храм - Рамоче.
Однако, после смерти Сонгцена Гампо возникла угроза китайского вторжения в Тибет и что бы сохранить священную статую в безопасности, принцесса Вангчен перенесла Джово Шакьямуни из Рамоче в Джоканг, где спрятала его в одной из потайных комнат.
После того как угроза вторжения миновала, статую было решено оставить в Джоканге, поместив ее на центральный Алтарь. А священную статую привезенную Непальской принцессой перевезли в Храм Рамоче.
Сперва мы отправились в Храм Рамоче.

У входа в храм в специальном сооружении многочисленные прихожане сжигали благовония - Санг, в качестве подношения Богам.



В Храм двигался непрерывный поток посетителей, выстроившись за которыми мы вошли в храм.



Посещение традиционного буддийского храма заключается в обходе по часовой стрелке вокруг центрального алтаря, со стоящей на нем статуей Будды.
В Храме Рамоче на центральном алтаре находится статуя Будды Джово Микьё Дордже - та самая, которую в 7 веке в Тибет привезла непальская принцесса Бирикути.

С 7 века эта статуя бережно хранилась в Рамоче, однако в 60-х годах прошлого века после варварского разрушения и разграбления храма китайской армией статуя исчезла. Говорят, что в 1983 году ее нижнюю часть нашли в Лхасе, а верхнюю часть в Пекине. Благодаря стараниям нескольких тибетских лам статую отреставрировали и вернули в востановленный в 1986 году Храм.
Несмотря на несомненно мощную энергетику этой статуи, весь храм был заполнен достаточно грязной энергетикой большого количества посетителей. Из-за непрерывного потока людей рядом со статуей невозможно было оставаться надолго, поэтому выйдя оттуда мы отправились в легендарный Джоканг.






Множество паломников выполняли простирания перед священным для буддистов Храмом. Простирание это почтительный поклон, при котором сначала опускаются на колени, а потом полностью простираются на земле перед тем, кому выполняется простирание.

Джоканг разительно отличался от Рамоче. Внутреннее пространство Храма оказалось наполненным плотной высокочастотной энергетикой. Святилище, в котором находилась священная статуя Джово Шакьямуни излучало плотную энергию 9-го Аркана.
Неожиданно передо мной появился образ Союзника, который сказал что нам определенно нужно войти в Святилище. Я отправился к гиду, сказав что нам нужно пройти к статуе. На что гид заявил мне, что туда редко пускают даже местных, что уж говорить об иностранцах. Тогда я подошел к нашему тибетскому гиду и попросил его о том же. В ответ услышал уже знакомое - местных пускают очень редко, иностранцев - никогда... Однако, минут через пять он подошел ко мне и с удивленным видом сообщил, что для нашей группы по какой-то причине будет сделано исключение и нас пропустят в Святилище. Я покосился на своего Союзника, стоявшего позади ни о чем не подозревающего гида...
Через несколько минут мы с осторожностью вошли в святую святых Храма, где получили возможность увидеть и прикоснуться к одной из наиболее священных реликвий Тибета...

* * *
Следующий день был отведен под экскурсию в Поталу, древний дворец Далай-Лам - правителей Тибета, сердце Лхасы.


Огромный величественный дворец, бывший одновременно дворцом, крепостью и монастырем стоит на господствующей высоте в центре города.


Многочисленные туристы со всех концов мира стремятся сюда. Доступ в комплекс осуществляется по паспортам на строго ограниченное время.

В Потале до сих пор можно почувствовать Дух старого Тибета. Такой, каким он был сто лет назад и много раньше...





Здесь находятся ступы с прахом Далай-Лам, множество статуй Будд, Бодхисаттв, Учителей и Дхармапал - гневных хранителей Буддизма. Множество комнат и святилищ, каждая из которых имеет свою особенную энергетику, связанную с тем или иным Божеством производят неизгладимое впечатление. Здесь я испытал свой первый кармический резонанс в Тибете. Энергия из подсознания, связанного с этим местом нахлынула на меня, вызывая потоки образов и ощущений, связанных с пребыванием здесь в прошлых жизнях...





К сожалению, ограниченное время пребывания в Потале не давало возможности надолго задерживаться в каждом заинтересовавшем помещении.
Ошеломленные мы вышли на площадь перед дворцом, не заметив как пролетели эти 3 часа...

Из Поталы открылся чудесный вид на город.





Так закончился еще один наш день в Лхасе, городе Богов.
Продолжение следует....

Заклинание активизируете не вы, а тот кто на вас полез. Следовательно его и карма. Мораль - не надо лезть к Магам с агрессией.

Фиксация Точки Сборки на анахате.
(О переходе на 1-й уровень Магии)
Для большинства Учеников, поступающих в Школу Магии начальным этапом обучения является наработка экстрасенсорных способностей. Не обладая восприятием Мира Духов невозможно продвинуться дальше, научиться чему-то большему.
Для всех людей реальность - это мир, ограниченные тремя измерениями, в котором все объекты материальны и обладают физическим телом,
Для Магов физический Мир это всего-лишь малая часть Истинной Реальности, ее тень. Все события мира физического являются лишь отражением, тенью того, что происходит в Истинной реальности, Мире Духов, или как его еще называют – Тонком Мире.
Тонкий Мир, подобно физическому, населен огромных количеством обитателей – Духами живых и умерших людей и не людей, существами не человеческой природы, теми кого религии называют Ангелами и Демонами. Тонкий Мир является зоной действия Сил, формирующих привычную нам реальность, Силами, которые влияют на судьбы людей и события происходящие в физическом мире.
Обучение Магии начинается с упражнений, меняющих сознание человека таким образом, что он начинает воспринимать эту Истинную реальность, видеть обитателей Тонкого Мира, общаться с ними, получать их помощь и поддержку.
На дальнейших этапах обучения, Ученик берет под свой контроль Силы, с помощью которых получает возможность изменить как свою судьбу, так и судьбы других людей.
Каким же образом, нарабатывается способность восприятия Мира Духов?
В каждой из Магических Традиций существуют свои особенности развития экстрасенсорных способностей. Ниже пойдет речь о том, как это происходит в Сефиротической Магии.
1. Работа с биоэнергетикой.
Биоэнергетика представлят из себя достаточно обширный и разнообразный комплекс упражнений по управлению энергией организма.
Упражнения биоэнергетики позволяют увеличить количественно энергетику организма, и направить ее на различные цели – восстановление собственного здоровья, лечение других людей и т.п.
По-сути Биоэнергетика является начальной ступенью Магии, занимаясь которой, ученик на собственном опыте получает возможность убедиться в том, что помимо физического тела, он обладает телами энергетическими.
Занимаясь биоэнергетическими практиками ученик знакомится с анатомией своего энергетического тела, учится чувствовать и управлять движением энергии в своем организме.
Главным результатом работы с биоэнергетикой является появление чувствительности к энергиям. Убедившись на собственном опыте в существовании тонких тел, и наработав начальные способности по управлению энергетикой организма, Ученик может перейти к следующей ступени изучения Магии – управлению состояниями своего сознания, работе с Внешними Источниками Энергии.
2. Работа с Низкочастотными Арканами.
Одним из главных навыков в Сефиротической Магии является навык работы с Большими Арканами – энергетическими каналами Планетарного Сознания.
Обучение начинается с освоения самых низкочастотных - 22, 21 и 19 Арканов. Работа с этими Арканами не имеет большого значения в Магии, однако эти простые для освоения энергии позволяют Ученику освоить саму технологию настройки сознания на Арканы.
Работа, описанная мной в первых двух пунктах является обязательной для всех, кто не обладает какими-либо экстрасенсорными способностями и начинает обучение Магии с “нуля”.
---
Далее начинаются практики, которые собственно говоря, позволяют стать Магом 1-го уровня - Экстрасенсом.
Всем изучающих Сефиротическую Магию известно, что экстрасенсорные способности появляются при поднятии Точки Сборки к анахата-чакре и ее фиксации на этой чакре.
Точка Сборки может быть зафиксирована на анахате с помощью ряда практик и упражнений. Кроме того, от ученика требуется определенное изменение образа жизни. Обо всем этом и пойдет речь ниже.
1. Главной практикой для фиксации Точки Сборки на анахате является работа с энергией 17 Аркана.
Энергия 17-го Аркана соответствует частоте анахата чакры, поэтому, какими бы практиками 17-го Аркана вы не занимались, они будут активизировать вашу Анахата-чакру и наполнять ее энергией.
Основной задачей при этом является накопление на анахата-чакре такого количества энергии, которого хватит на удержание там Точки Сборки.
Избыточная энергия на чакре накапливается при работе с Прямым Энергетическим Кругом.
Именно этой работе и необходимо уделить основное внимание.
При этом нужно помнить, что необходимой вам энергии не накопить не то что за 2-3 раза, но и за 10 или 100 раз работы с Файерболом. Это практика, с которой для достижения результата вы должны проработать достаточно долго.
2. Работа с 20 Арканом. Спиритизм.
Помимо основной работы, выполняемой в 17 Аркане, в качестве вспомогательной практики можно выбрать 20 Аркан, связанный с активизацией подсознания и общением с духами.
С 20 Арканом следует работать в диапазоне анахата-чакры.
Настройка на 20 Аркан активизирует ваше подсознание, а именно оно является связывающим звеном между Магом и Миром Духов. В подсознании любого человека находятся личности, сформированные в его предыдущих воплощениях. Эти личности являются духами, и активное подсознание позволяет чувствовать тонкий план и общаться с его обитателями.
Основной технологией общения с духами на данном этапе является Доска Духов и маятник. С помощью маятника, можно получать различную информацию от обитателей тонкого плана – духов, однако полученная информация – это далеко не главное в этой практике. Главным является то, что обучаясь фиксировать слабые сигналы, приходящие из мира духов, Ученик нарабатывает экстрасенсорную чувствительность, способность чувствовать Тонкий План и его обитателей.
3. Контроль за состоянием собственной энергетики.
Крайне важным на данном этапе обучения является контроль за чистотой собственной энергетики.
Низкочастотная энергетика, накопившаяся на вашем коконе за день контактов с различными людьми и посещения мест с неблагоприятной энергетикой будет стягивать вашу Точку Сборки вниз. Всевозможные энергетические паразиты, которыми заполнен тонкий план будут поедать вашу энергетику, сводя ваши усилия по накоплению энергии на нет.
Поэтому, старайтесь ежедневно например, вечером работать с активными практиками очистки вашего энергетического кокона.
Для этого используются техники работы с Нижней и Верхней Подключкой, раскручивание кокона и другие практики.
4. Набор опыта ощущений Анахата-чакрой.
Старайтесь использовать каждую возможность, для того что бы наполнить “память” анахаты энергией. На занятиях по Магии Учителя постоянно демонстрируют всевозможные техники - работу с потоками энергии, создание заклинаний и др. Принимая активное участие в таких демонстрациях вы накапливаете разнообразные энергетические образы в анахата чакре, в результате чего этот опыт поможет Вам быстрее зафиксировать Точку Сборки на анахате. Помните, что каждая демонстрация магической работы уникальна - не известно, столкнетесь ли вы с демонстрируемой практикой в дальнейшем, появится ли у вас возможность поучаствовать в подобной работе еще раз.
5. Сталкинг.
Старайтесь посетить как можно больше различных мест, обладающих энергетикой с различными качествами. Тестируя качества энергии в том месте, в котором вы оказались, вы развиваете свою чувствительность, учитесь задействовать локатор анахата-чакры.
6. Управление связями и контроль собственного окружения.
Большинство окружающих вас людей - ниже вас уровнем. Активный и эмоциональный контакт с такими людьми будет приводить к сонастройке между вами и опусканию вашей Точки Сборки вниз, на их уровень.
Это будет происходить до тех пор, пока вы не наработаете устойчивую фиксацию Точки Сборки на новом уровне.
Все ваше окружение можно разделить на "ближнее" и "дальнее".
К "ближнему" окружению относится семья, близкие вам люди и друзья. Эти люди очень важны важны в вашей жизни, старайтесь выстраивать с ними хорошие, добрые отношения.
Эти люди находятся рядом с вами большую часть вашей жизни и независимо от отношений между вами, Вы энергетически связаны с ними естественным образом. Движение энергии от вас к ним (или наоборот) будет происходить постоянно, на это можно не обращать внимание.
Примечание: некоторые люди, начавшие изучать Магию начинают вести себя пренебрежительно по отношению к окружающим, считая что они в чем-то лучше своего окружения. Это ошибка, за которую такие ученики дорого расплачиваются в дальнейшем. В тот момент когда им потребуется помощь, вокруг может не оказаться никого, кто бы им захотел помочь. Старайтесь избежать подобной ошибки.
"Дальнее" окружение - это люди, с которыми вы взаимодействуете в силу случайных обстоятельств или в результате необходимости – это ваши коллеги, знакомые и т.п.
Помните, что Маги не заводят случайных друзей или врагов, поскольку с любым из них Маг будет связан энергетически, и по этим связям от Мага будет утекать энергия, необходимая для развития и продвижения в Магии.
Для того что бы избежать потерь энергии при контакте с такими людьми, старайтесь взаимодействовать с ними "по касательной", то есть не входя в плотный энергетический контакт. Для этого необходимо избегать споров и конфликтов с ними, постарайтесь убрать из контакта между вами эмоциональную составляющую. Тогда энергетический контакт будет минимальным, и они не смогут "стащить Вас вниз".
7. Отказ от алгоритмов поведения 3-й касты.
При попадании в любую конфликтную ситуацию старайтесь подавить в себе негативные эмоции и желание решить ее силовым способом.
В тот момент, когда вы испытываете негативные эмоции, связанные с агрессией, манипура-чакра генерирует мощный силовой импульс, направленный на вашего оппонента. В результате этого ваша манипура-чакра наполняется энергией, и ваша Точка Сборки спускается к этой чакре.
Старайтесь в таких ситуациях подавлять в себе агрессию, негативные эмоции и желание решить ситуацию силовым способом. Постарайтесь задействовать свой разум для того что бы избежать конфликта и найти не силовой способ решения проблемы.
8. Контакт с Учителем.
Очень важным для фиксации на Магическом уровне сознания является регулярный контакт с Учителем. Настоящий Учитель Магии постоянно взаимодействует с высокочастотными источниками энергии, существующими на Тонком Плане. Во время контактов с Учителем – на семинарах, занятиях, просто при общении, вы получаете через него доступ к этим энергиям.
9. Использование Артефактов.
Использование Артефактов может существенно ускорить процесс перехода на 1-й уровень Магии.
На данном этапе наибольшую пользу может принести работа со следующими предметами Школы:
1. Артефакт фиксации на Анахате. Это наиболее мощный на текущий момент предмет, созданный в нашем Отделении, способный фиксировать ТС на анахате и запитывать ее энергией.
Этот Артефакт содержит в себе: подключение к 17 Аркану, подключение к Источнику Энергии, постоянно запитывающему анахата-чакру энергией, и заклинание отвечающее за прошивку (наполнение энергетическими структурами) анахата чакры.
2. Талисман 17 Аркана.
Базовый Талисман, облегчающий работу с 17 Арканом.
3. Аудио СД "Саркофаг".
Этот аудио содержит аудио-систему, активизирующую поочередно активизирующую все чакры организма, и двигающую ТС вверх на максимально доступный уровень для данного человека.
Это очень эффективный аудио-диск, который требует осторожности в использовании. По началу (в течении первых нескольких месяцев работы с ним), его рекомендуется слушать не более 1-2 раз в неделю. Постепенно время работы с ним можно увеличить.
----
Итог:
Наработать 1-й уровень Магии можно примерно за два года упорной работы, сочетающейся с правильным подходом и обучением у достойного Учителя.
Правильный подход я постарался описать в этой статье.
Упорство в практиках и выбор достойного Учителя зависят только от Вас.
Итогом работы с практиками, которые я описал в этой статье, является появление экстрасенсорных способностей – способностей чувствовать и видеть энергии, тонкий мир и его обитателей.
Работа по переходу из Мира Людей в Мир Магов может казаться сложной, но она является обязательной для продвижения в Магии дальше, на Второй уровень.
О переходе на Второй уровень Магии и фиксации Точки Сборки на Вишуддхе мы поговорим в следующей статье.
М.С. Парфёнов, 27 сентября 2010

По традиции публикуем информацию о планах Центра на новый учебный год:
1. На 5 курсе мы планируем провести специализирующие семинары по основным Специализациям:
- Боевая Психокинетика- Управление ситуациями;
- Разведчики;
- Целители;
- Заклинатели;
- Волшебники;
- Алхимики;
- Демонологи;
Целью проведения данных Семинаров является углубленное изучение Адептами Центра особенностей техник основных Гильдий, а также возможность выбора и получения специализации в Психокинетике.
2. В конце осени будет развернута работа над большим технологическим проектом, реализация которого выведет весь Центр на новый уровень и откроет нашим Учащимся и Адептам множество уникальных возможностей, недоступных в данный момент ни в одной другой Ассоциации.
Подробности о проекте будут опубликованы на Форуме Учеников Центра.
3. В Центре вводится система тестирования, которая позволит объективно оценить уровень психокинетических способностей учеников. Сдача экзаменов позволит нашим ученикам не только объективно оценить свои текущие навыки, но зафиксирует наработанный уровень, а также откроет возможность принять участие в новых проектах Центра.

Добрый день! На уровне Максима я, конечно, не смогу ответить, но позвольте поделится личным опытом понимания этого процесса.
Представьте себе, что есть некий человек, который всю жизнь не работал рукой. Т.е. она есть, но он ей ничего не делал. И тут ему предлагают начать ей что-то делать. Например, поднять чашку. Что получается? Мышцы на руке слабые - он ими никогда не двигал. И чашку сдвинуть сразу не получается. Зато, например, получается легонько приподнять руку по отношению к чашке. Через некоторое время - получится достать до чашки, а если не оставлять попыток, то мышцы нарастут и он ее немного сдвинет уже. Но рано или поздно силы руки станет достаточно, чтобы поднять чашку, верно? В этом ведь никто не сомневается? Все знают, что ежедневные тренировки мышц ведут к их развитию.
Аналогично можно представить внимание и воображение как некую группу мышц сознания, которая постепенно тренируется. И постепенно становясь все сильнее, она будет действовать все более и более заметно. Через некоторое время тренировок чашку поднять сможете!
А практически мне помогли такие "фишки" в процессе включения в работу эти мышц:
1. Как воображать? - Ну например слева от вас стоит стол. Вы повернули голову, посмотрели на него и вернулись в исходное положение. Но в памяти остается образ стола слева и вы его как-бы видите там. Вернее ориентируетесь, верите, что он там есть. Примерно аналогично и с линиями и шарами. Нужно подключить в работу то же ощущение, что вы как будто там только что видели линию или шар, а сейчас смотрите куда то вдаль, но верите, что шар или линии там есть. Вера через некоторое время вызовет едва заметные, кажущиеся ощущения, что они есть.
2. Бывает сложно долго "верить", Я начинал с того, что верил маленьким-маленьким мгновениями. Вот сейчас мгновение верю - а через мгновение ум меня уносит далеко-далеко. Но стараюсь вернуться обратно к моменту веры. Мне кажется, что "время веры в линию" - это и есть некий уровень силы мышцы внимания. Кто-то может удержать ее 1 секунду, кто-то минуту. Но ведь совершенно естественно, что мастер спорта по тяжелой атлетике поднимает 100 кг штангу играясь, а офисный работник под ней согнется в 3 погибели? Но снова-таки простая регулярная тренировка превратит любого офисного работника в атлета. Достаточно внутренней силы воли для того, чтобы не остановится перед внутренним врагом в виде желания сдаться.Т.е. враг это не невозможная задача, не неспособность что-то представить, а именно желание сдаться и мысль "у меня не получится".
3. Значительное улучшение процесса воображения разных фигур происходит при закачке энергии на анахату. По своему опыту могу сказать,что работают в этом плане:
- йога: уддияна бандха (в гугле уйма описаний и видео)
- кундалини йога: медитация "зеленый бог" (одно из описаний на русском+видео тут , кстати хорошо убирает блоки с сознания в части "я недостоин денег")
- Цикл коротких пранаям Андрея Сидерского (можно найти видео в ВК)
Ну и самый простой вариант - артефакт школы, фиксирующий Точку сборки на анахате.
Как только ТС туда попадает (любым методом) - ощущения становятся более реалистичными, живыми и с ними уже работаешь как с реальностью. Видимо Максим на занятиях нас здорово туда вытягивал, раз ощущения были более яркими.

Еще одна заметка со старого форума.
Рождение Мага. Фиксация в Магическом Договоре.
Что может считаться моментом рождения Мага, моментом когда обычный человек становится Магом? Можно ли говорить о том, что если у человека начало что-то получаться, то он стал Магом?
Наверное, несколько получившихся воздействий еще не делают человека Магом. Тогда что делает? Каковы тогда цели изучения различных техник в Школе?
Каждый из тех, кто задумывался над этими вопросами, наверное приходил к выводу, что обретение способностей к воздействию сознанием на внешний мир это только начало на пути к тому, что бы стать Магом.
Те из вас, кто общались с Магами, наверное часто сталкивались с тем, что на какой-нибудь вопрос, вы получали полностью неожиданный или непонятный ответ. Это указывает на то, что Маги мыслят иными категориями чем обычные люди, по-другому воспринимают мир и происходящие в нем события. Одним словом, Магу открывается совершенно иная картина мира, нежели обычному человеку.
К чему привыкли обычные люди? К тому, что мир в котором они живут – это физическое пространство, с известными и описанными наукой свойствами. К незыблемости этого пространства, к тому что все в нем подчинено действию законов физики.
Маги в свою очередь, называют мир, в котором мы находимся Договором. И уже само слово Договор, подразумевает то, что во-первых Договоров может быть несколько, во-вторых – из одного Договора можно выйти и войти в другой, Договор можно переписать и т.д.
То есть Маги, в отличие от людей МОГУТ ИЗМЕНЯТЬ ПРАВИЛА ИГРЫ. Или можно привести другую аналогию – в шахматной партии человек будет фигурой, а Маг – шахматистом.
Таким образом, именно изменение позиции человека и делает его Магом.
Следующим закономерным вопросом будет то, как этого достичь? Перед тем, как мы ответит на этот вопрос, давайте сначала поговорим о той картине мира, с которой работают Маги.
Во-первых Маги принимают за аксиому то, что в основе всего лежит информация и рассматривают мир, как некий информационный сигнал (см. 4-ую лекцию 1-го курса).
Однако мы воспринимаем внешний мир не в качестве информационного сигнала, а в виде картинки. И это есть результат работы Точки Сборки. Точка Сборки – орган тонкого тела, который преобразует информационный сигнал в ту картину мира, которую мы воспринимаем. Точка Сборки собирает, выстраивает для нас мир.
Сама Точка Сборки может менять целый ряд параметров, и при изменении параметров Точки Сборки, будет менятся воспринимаемая нами картинка реальности.
Точка Сборки это не просто орган связанный с восприятием, но ее работа также оказывает ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕНЯЕТ мир.
Точка Сборки есть у каждого человека, и все люди взаимодействуя друг с другом выстраивают реальность, то что Маги называют словом Договор. Все как бы договорились, что мир выглядит именно “вот так”.
Любой Договор обладает целым рядом параметров, давайте рассмотрим их.
Первый параметр – Закон, действующий в данном Договоре. Закон в данном случае это энергия, структурирующая информацию. Закон определяет границы действия данного Договора, это то, что отделяет порядок от хаоса.
Границы Договора. Маги говорят о Правой и Левой Границе Договора (или нашего мира).
У Правой Границы Договора энергии Закона наиболее сильны, реальность здесь будет наиболее определена.
У Левой Границы Договора энергии Закона проявлены наиболее слабо и там действуют силы Хаоса. Хаос – это действие многих законов в одной точке одновременно.
По Левой Границе наш Договор граничит с другими Договорами (то есть с другими мирами).
Многовариантность мира или существование параллельных миров также является одним из краеугольных камней в Магической картине мира.
Обладая всеми этими знаниями у обладая навыками изменения параметров Точки Сборки Маг управляет реальностью. То есть меняет ПРАВИЛА ИГРЫ.
Таким образом, становится понятным, что то что люди принимают за незыблимую реальность, является лишь одним из ее возможных вариантов.
Отсюда следуют и различия в поведении Магов и людей. Если человек, столкнувшись с какой-либо проблемой или ситуацией начинает искать выход из нее в рамках законов этого Договора, то Маг просто может включиться в тот Договор, в котором данной проблемы либо не существует вообще, либо решить ее не составляет проблем.
При этом такие понятия, как воля, вера и намерение теряют свою абстрактность и становятся очень важными свойствами и навыками, необходимыми для изменения реальности – это рабочие инструменты сознания Мага.
Давайте поговорим об этих инструментах управления реальностью.
Воля – это та энергия, которая позволяет сдвинуть Точку Сборки в необходимую позицию.
Вера – это та энергия, которая позволяет вам в этой позиции зафиксироваться. Существует такая фраза – “Маг может то, во что он верит”. И это действительно так. Не обладая верой вы не сможете зафиксировать Точку Сборки в нужной вам реальности. Представьте себе, что вы пытаетесь сделать своим сознанием что-то, в возможность чего вы не верите - результата не будет никакого.
Итак, пользуясь этими инструментами Маги меняют Договор. Именно эти качества и нарабатывают у себя в процессе обучения Магии.
Давайте рассмотрим процесс обучения Магии. То, о чем было сказано выше, ученики узнают уже на 1-м курсе Школы. Однако это не дает им никаких сверхспособностей. Почему? Потому что не смотря на полученные знания, у них еще нет собственного опыта, который бы позволил зафиксировать свое сознание в Магическом Договоре. Знание и Опыт – вещи разные. Как известно, знание становится вашим только тогда, когда оно станет опытом.
И только занятия Магическими Практиками позволяет такой опыт наработать –убедится в том, что реальность изменчива и в разных точках реальности могут действовать разные законы.
По-началу ученик получает возможность лишь на какое-то небольшое время выходить из Человеческого Договора и получать опыт Магического делания, его сознание постепенно адаптируется к тому что реальность изменчива и многовариантна.
Наиболее ярким примером таких практик может служить работа с Малыми Арканами. Каждый Малый Аркан описывает точку в пространстве, в которой действует какой-то свой Договор. Включение сознания в Договор, описанный в карте Малого Аркана открывает доступ к тем или иным возможностям. Но в нашем случае интересен другой аспект этой работы – работая с Малыми Арканами, ученик теряет веру в незыблимость этого мира, его сознание приучается воспринимать мир по-другому.
Постепенно такой ученик начинает применять свои навыки на практике, воздействовать сознанием на мир. Однако до того, как он станет Магом пройдет еще много времени. Сколько, зависит лишь от самого ученика, зависит – от того, за сколько он наработает опыт изменения восприятия Договора.
И только по прошествии этого времени ученик окончательно фиксируется в Магическом Договоре.
Это происходит лишь когда он окончательно осознает что тот Договор, в котором он находится зависит только от его сознания.
Когда это происходит, то при любых обстоятельствах он начинает действовать как Маг: он перестает быть привязанным к законам, действующим в Договоре, в любой момент он может выйти из него сместится в тот Договор, законы которого позволяют осуществить то действие, которое ему необходимо в данный момент.
И это становится моментом рождения Мага.

Принципы эзотерического подхода к литературе или о том, какие книги читают Маги.
Часто на семинарах нашей Школы ученики просят порекомендовать какую-нибудь литературу для чтения. Обычно, на подробное объяснение принципов выбора литературы не хватает времени, поэтому я решил написать статью посвященную этой теме.
Немного о поисках Истинных Древних книг по Магии
Во-первых, как это ни странно – Маги не охотятся по магазинам за книгами по Магии и Эзотерике. Любому Магу известно, что ни одной реальной книги по Магии в продаже не найти. Раритеты имеющие хоть какую-нибудь ценность лежать в частных коллекциях и доступ к ним имеют люди очень узкого круга. Во-вторых, выход на 2 уровень Магии и выше возможен ТОЛЬКО в одной из нескольких Магических Традиций существующих в наше время на Земле. К таким Магическим традициям можно отнести Сефиротическую Магию, Тибетский Буддизм, Бон, Даосизм и некоторые другие. В каждой из этих Магических Традиций существуют свои собственные Магические Трактаты, в которых описаны ВСЕ технологии развития сознания и обретения магических способностей. Примерами таких книг могут служить Священная Книга Тота (Главный трактат и учебник Сефиротической Магии), Священная Книга Сета (Главный трактат по Некромантии), Дао Цзан (Сборник трактатов по Даосской Алхимии), Тибетские Тантры (трактаты по Тибетской Магии) и др.
Все эти тексты записаны в “зашифрованном” виде, с использованием языка и терминологии которые будут непонятны непосвященному человеку. Для их чтения и правильного понимания необходимо обладать ключами и устными комментариями, которые можно получить только у Учителя или Мастера, посвященного в данную традицию.
Обладая доступом к Магическим Трактатам своей традиции и комментариями Учителя, ученик полностью сосредотачивается на получении практического опыта и результатов в практиках, описанных в этих книгах. Именно по этой причине, Адепты которым посчастливилось встретить Учителя попросту теряют необходимость в бесконечном поиске каких-либо секретов в эзотерической литературе.
В поисках “секретов” рыскают лишь люди, имеющие интерес к Магии, но еще не встретившие своего Учителя - это аксиома, не подлежащая сомнению и не требующая доказательств.
О древних раритетах
В мире действительно существует небольшое количество раритетных книг по магии, списанных с древних оригиналов. Таких книг в мире очень мало – единицы. Большинство из них находятся в частных коллекциях, доступ к которым есть у очень узкого круга заинтересованных лиц. Что нужно для получения доступа к этим книгам? Либо Сплошное Сознание, которое откроет Вам двери в эти хранилища, либо свободные сотни тысяч долларов, которые вы сможете тратить лишь на поиски и выкуп таких книг. Маги, обладающие либо тем либо другим, знают как действовать дальше, поэтому эту тему я развивать здесь не буду.
О книгах, которые читают Маги
Первая категория книг, которая представляет из себя ценность это книги современных Магов, описывающих свой личный опыт. Таких книг очень мало.
Как правило, Маги не пишут книг для широкой аудитории. Однако иногда бывает так, что Маг, обладавший некогда высоким уровнем теряет его в следующем воплощении в следствии тех или иных причин.
Если это случилось, то такой Маг, опираясь на остатки своих знаний начинает заниматься практиками, по возвращению себе утраченного уровня и могущества.
Иногда, дневники таких Магов становятся достоянием общественности. Практики и состояния, описанные в них содержат очень большую ценность для других начинающих Магов и могут служить для них настоящими учебниками по Магии.
Вторая категория книг – это дневники и книги учеников Мастеров Магии различных Традиций. Двигаясь впервые по пути эволюции они зачастую описывают практики, состояния и результаты своего обучения. Что тоже может послужить достаточно хорошим подспорьем в обучении других Учеников.
Яркими примерами такой литературы могут быть следующие авторы и их книги – Карлос Кастанеда, описывающий в своих книгах свое обучение Магии Тольтеков.
Роберт Свобода, описывающий свое обучение у Мастера Агхоры – экстремального направления Индуистской Тантры. Его книги:
1. Агхора. По левую руку Бога.
2. Агхора II. Кундалини.
3. Агхора III. Закон Кармы.
Книги – состояния
В этом пункте можно упомянуть не посвященных Магов, которые самостоятельно достигли 1 уровня Магии, и начали описывать свой опыт.
Как правило, подобные книги полны бреда, поскольку самостоятельно разобраться в том с чем они столкнулись им не удается. В результате они строят многочисленные гипотезы и догадки, которые для Посвященных выглядят просто смешно.
Однако, здесь бывают и исключения. Это происходит в том случае, когда такие авторы пытаются соотнести и трактовать свой опыт с позиции Традиционных Школ.
Примером таких работ, которые содержат в себе интересные описания состояний и случаев, с которыми сталкивается автор, являются работы Алексея Улицкого. Будучи Магом 1 уровня и Астрологом, он написал целую серию интересных статей и заметок о личном опыте, которые можно смело рекомендовать к прочтению.
Далее следуют книги по уфологии и феноменологии, представляющие из себя сборники свидетельств очевидцев НЛО и других паранормальных явлений содержат в себе описания Левой Границы Мира, несут в себе энергию, способную сильно сдвинуть Точку Сборки читателя Влево.
Такие книги представляют из себя интерес для Магов, работающих с Магией Воздуха. Однако, с этими книгами нужно быть достаточно осторожным. Накопив большое количество энергии, содержащийся в них можно реально столкнутся со всеми явлениями, которые в них описаны. Последствия этого могут быть непредсказуемы.
Примерами таких книг являются книги Вадима Черноброва: Энциклопедия Тайн, Тайны Времени, Энциклопедия непознанного и др.
Существуют и другие авторы, пишущие на эту тематику. Позже я добавлю их фамилии и названия книг в эту статью.
Проводники Информационного Поля Земли
Следующий тип литературы, представляющей ценность для Магов – это книги писателей-фантастов, то есть авторов не имеющие прямого отношения к Магии.
Во-первых, такие книги могут быть творениями талантливых авторов, которые сами того не понимая могут черпать знания из общего информационного поля Земли. Вплетая полученную таким образом информацию в свои произведения, они иногда создают произведения, которые содержат в себе больше информации о реальной Магии, чем все книги продающиеся в разделах эзотерики вместе взятые.
Ярким примером такой книги является “Посмотри в Глаза Чудовищ” и “Марш Экклезиастов”, написанные двумя авторами – Андреем Лазарчуком и Михаилом Успенским. (вторая книга из этой трилогии “Гиперборейская Чума” явно отличается от упомянутых выше двух книг и представляет из себя довольно посредственное произведение).
Книгу “Посмотри в глаза чудовищ” на мой взгляд должен прочитать каждый, кто занимается у нас в Школе. Иначе как гениальным это произведение не назовешь.
К таким книгам также относится “Протоколы колдуна Стоменова”, описывающая многие приемы Некромантии и Деревенской Магии. Автор книги Вит Ценев во всех интервью говорит о том, что его книга – вымысел, однако написал он ее под действием некой Силы, просто заставившей его ее написать.
Представление о Странности и писатели-фантасты
Далее следуют книги одарённых писателей-фантастов, которые также представляют из себя большую ценность, поскольку дают возможность сохранять и наращивать Магам качество Странности – способность воспринимать мир иначе чем большинство обычных людей.
Странность нарабатывается в ходе магических ритуалов и практик. Занимаясь Магическими Практиками, Маг убеждается на собственном опыте, что мир к незыблемости законов которого мы привыкли, способен меняться, потерять свои свойства и привычную нам стабильность.
По мере наборе опыта в магических практиках, Маг начинает иначе воспринимать реальность, мир для него становится пластилином, поддатливым его разуму.
Проблема магического развития заключается в том, что в начале Пути поддерживать это состояние магичности сознания очень тяжело. Большое количество низкочастотных людей, окружающих начинающего Мага, стягивают его Точку Сборки вниз, заставляют сонастраиваться с обычным человеческим восприятием , что приводит к ослаблению магических способностей.
Как раз в таких обстоятельствах сохранять магичность сознания помогает чтение фантастических и фэнтезийных книг, в которых описаны миры с необычными, магическими свойствами.
Читая эти книги, Маг сонастраивается с описанной там реальностью, его Точка Сборки начинает монтировать вокруг него мир с магичными свойствами. Сознание Мага как бы переносит магичность мира из книг в окружающую реальность.
Кроме того, эти книги зачастую содержат в себе яркие образы, которыми Маги запитывают свое сознания и интересные идеи, которые Маги могут реализовывать на практике.
Ниже я приведу список таких авторов и их книг, с небольшими аннотациями к ним.
Марина и Сергей Дяченко
Серия “Метаморфозы” авторов Марии и Сергея Дяченко состоит из трех книг, которые являются пожалуй наиболее магичными произведениями из всего того что я читал.
Первая книга "Vita Nostra". Описывает идеи магического развития сознания и каббалистику.
Вторая книга “Цифровой”. Продолжает развивать идеи каббалистики и нереальности привычного нам мира.
Третья книга “Мигрант” – здесь авторам удалось передать саму суть отношения Магов к Жизни и своей Судьбе.
Эти три книги - одни из лучших книг по магии, прочитанных мною когда-либо…
Медный Король – описание Пути постижения 15 Аркана, набора значимости и черной магии.
Ведьмин Век – описание магической реальности, некромантии, Инь-Магии и много чего еще.
-------------------------------------------------------------------------------
Сергей Лукьяненко
Все книги этого автора содержат очень яркие образы, настройки на Магическую Картину Мира и возможную будущую реальность человечества.
Основными книгами, рекомендуемыми к прочтению являются:
Трилогия "Черновик", "Чистовик" и "Набело" - отличные книги, описывающие идею существования множества параллельных реальностей и взаимодействие между мирами.
Ночной и Дневной Дозор, а также все книги, продолжающие эту серию.
Спектр. Потрясающая фантастическая книга, в которой затронуты многие темы, связанные с Магией
Геном - очень яркое описание возможного будущего человечества.
Звёзды - Холодные игрушки и их продолжение Звёздная Тень
Линия Грёз и продолжение - Императоры Иллюзий
Недотёпа и продолжение - Непоседа – казалось бы детские книги, написанная с юмором, содержит в себе описание некоторых принципов создания заклинаний и магии воздуха.
-------------------------------------------------------------------------------
Вадим Панов
Цикл “Тайный Город” – цикл состоящий из более чем десятка книг, в которой автор описывает магическую реальность, соседствующую с миром обычных людей, боевую магию и принципы взаимодействия между магами.
Цикл “Анклавы” – описание возможного будущего, с множеством интересных идей.
-------------------------------------------------------------------------------
Андрей Лазарчук
Штурмфогель – книга о борьбе оккультных спец.служб Третьего Рейха и Советсткого Союза в годы второй мировой войны. Очень интересно описываются астральные путешествия и взаимодействие между астральным и физическим миром.
-------------------------------------------------------------------------------
Роджер Желязны
Все его книги, в особенности:
12 Принцев Амбера - серия книг, которую ни больше ни меньше может быть рассмотрена, описание Пути Магов Воздуха
-------------------------------------------------------------------------------
Густав Майринк – великолепный автор, который будучи посвященным членом нескольких магических орденов знал многое о Магии и описал некоторые из известных ему вещей в своих книгах.
Рекомендуются все книги, в особенности:
Ангел Западного Окна – каждая страница этого произведения содержит в себе множество магических смыслов. В книге мастерски описаны состояния работы с Реинкарнацией и суть Посвящения.
Барабан Люцифера или Вальпургиева Ночь – книга описывающая практики Авейши – осознанной одержимости и многое другое.
Голем – содержит в себе включения в Традицию Каббалы.
-------------------------------------------------------------------------------
Сергей Снегов
Боги как люди. Фантастическая книга о далеком будущем человечества. Дает очень неплохую подвижку Влево.
P.S. По-немногу я буду дописывать статью и расширять список литературы, добавляя других авторов и их произведения.

Фиксация на Вишуддхе
Переход на 2 уровень Психокинетики
Если практики перехода на 1 уровень Психокинетики  связаны с наработкой восприятия тонкого плана, с умением входить в пассивное состояние Видящего, то практики перехода на 2 уровень  – это практики связанные с Активными Воздействиями.
Если Психокинетик 1 уровня – это хороший Видящий, то Психокинетик 2 уровня – это специалист по Воздействиям.
Не смотря на то, что Психокинетиков  2 уровня называют Целителями, их возможности не ограничиваются способностью управления состояниями живых организмов. Психокинетики 2 уровня способны изменить ход любого сложного процесса, повлиять на состояние любого живого организма.
В древних магических трактатах расстояние, лежащее между Анахатой и Вишуддхой чакрами иногда называют Бездной, а переход с 1-го на 2-й уровень Магии - Преодоление Бездны.
Это название отражает сложность перехода, связанное с очень большой разностью частот Анахаты и Вишуддха чакры.
Переход на 2-й уровень  настолько сложен, что совершить его самостоятельно практически невозможно - для этого вам потребуется помощь Специалиста  уровня Мастера, либо участие в ритуалах Посвящений, практикуемых  Орденами (или Группами Психокинетиков).
Но не смотря на необходимость Ритуала Посвящения, бОльшую часть работы Ученик все же должен проделать самостоятельно.
Именно об этой работе и пойдет речь ниже.
Для подъема и фиксации Точки Сборки на вишуддхе требуется постепенная отработка нескольких типов  Практик, которые описаны Картами Малых Арканов от 3-к до 5-к.
Продвигаясь в практиках Малых Арканов от Двоек к Пятеркам, Маг наращивает силу своих воздействий, получает возможность все сильнее и сильнее влиять на реальность.
Каждая Карта Малых Арканов описывает опреленные Практики, занимаясь которыми Маг набирает опыт, который в виде энергетических структур вшивается в кокон и фиксирует Точку Сборки все выше и выше.
2-ки Малых Арканов содержат в себе описание практик экстрасенсорики. Занимаясь практиками экстрасенсорики, Маг нарабатывает фиксацию Точки Сборки на анахате. Речь об этом шла в статье, посвященной наработке Первого уровня .
3 Малых Арканов
3-ки Малых Арканов содержат в себе описание Практик Переноса Качеств между объектами. Иногда эти практики называют энергетическим вампиризмом. По-сути эти практики связаны с наработкой умения переносить качества от одного объекта к другому.
Например, 3-ка Огня описывает технологии переноса энергии, 3-ка Земли описывает технологии переноса структур, 3-ка Воды - перенос истории (кармы) между объектами и 3-ка Воздуха - перенос будущих вероятностей.
Любые  Практики будут у Вас работать только в том случае, если Вы вошли в соответствующее состояние сознания. Необходимое состояние дает настройка на Большие Арканы.
В интересующем нас диапазоне от анахаты до вишуддхи проходят следующие Арканы - 16, 15 и 14.
Соответственно, состояние, необходимое для работы с 3 - 5 М. А. Воды дает настройка на 16-й Аркан.
Состояние, для работы с 3 - 5 М.А. Огня и Земли дает настройка на 15-й Аркан.
Состояние работы с Воздухом, Вероятностями дает 14-й Аркан.
Итак, мы пришли к тому, что для перехода на 2 уровень Магии требуется освоение как минимум 16, 15 и 14 Арканов.
Каким образом, отрабатываются практики 3-к Малых Арканов?
Огонь:
Самая простая практика - это Зарядка Талисманов. Заряжая талисманы вы учитесь переносить качества энергии Энергетических Каналов на объект.
Энергетическое целительство, например, с помощью 17-го Аркана, заключается в умении передать пациенту некоторое количество энергии жизни.
Вампиризм - умение высосать энергию из объекта.
Земля:
Работа с Эликсирами. Растворяя в воде различные вещества, например, соль, сахар и т.п. стараются почувствовать структурные качества воды с растворенным в ней веществом и учаться переносить эти качества на чистую воду.
Это самая простая практика, изменить качества воды проще всего. В дальнейшем переходят к работе с твердыми веществами.
Вода:
Перепросмотр и работа с Кармой в 16-м Аркане. Работая с практикой Перепросмотра и смещаясь сознанием назад во времени учаться затирать и переписывать события прошедшего времени, тем самым влияют на события настоящего и будущего времени.
Научившись смещаться сознанием назад во времени, можно почувствовать индивидуальную историю объектов и начать тренироваться с переносом истории одного объекта к другому. Например, почувствовав историю антикварного предмета можно переписать ее на "новодел" и т.п.
Самая сложная практика на этом уровне - перенос кармы от одного человека к другому.
Воздух:
Любое включение в 14 Аркан и работа по преобразованию будущего представляет из себя отработку практик 3 МА Воздуха. Чем больше вы занимаетесь этой практикой, тем более значимые события вы можете изменить.
Граница Высшей Магии. Переход к Практикам Четверок - Каббалистике.
Переход от практик Троек к практикам Четверок очень важен. Если Тройки это еще Низшая Магия, то Четверки - это уже Высшая.
Совершить самостоятельный переход от Троек к Четверкам достаточно сложно, но возможно.
Счастливчикам на данном этапе удается получить Инициацию Каббалистов, представляющую собой определенный ритуал, связанный с введением Психокинетика в состояние, необходимое для работы с Каббалистикой. Эта Инициация может на несколько лет сократить время, необходимое для входа в Четверки Малых Арканов, в состояние, при котором вы получаете доступ к практикам Каббалистики.
Точка Сборки Психокинетика, работающего с Четверками находится практически у вишуддхи, при этом сознание начинает настолько мощно запитываться энергией, что с ним начинают происходить качественные и глубокие перемены.
Основное состояние работы с Каббалистикой - восприятие реальности в виде текста, набора символов. Все объекты нашей реальности - люди, растения, животные, все живое и неживое для Мага-Каббалиста представляет собой символы, слова. Это состояние очень сложно описать. Такие трактаты по Каббале как - Зогар, Сефер Иецира и другие описывают это состояние.
Помимо занятий Каббалистикой, на данном этапе большинство Учеников обретает тот уровень восприятия (астральное видение), который необходим для занятий практиками Реинкарнации и работы с Союзником.
Эта тема, как правило, вызывает достаточно большой интерес у всех Учеников изучающих Психокинетику, однако без достижения уровня астрального видения и овладевания на хорошем уровне работы с Тройками Малых Арканов, эти практики не принесут должного результата.
Практики реинкарнации позволяют значительно усилить сознание Психокинетика за счет поглощения опыта, накопленного в прошлых жизнях, а работа с Активизвацией Союзника позволяет получить мощную опору и помощника на Тонком Плане, оказывающего Вам активную помощь и поддержку.
4 Малых Арканов
Основное отличие практик Четверок от практик Троек в том, что в Четверках Психокинетик меняет качества объектов просто переписывая или назначая необходимое качество. Если в Тройках всегда нужен Источник Качества - объект, из которого вы необходимое вам качество извлекаете, то в Четверках работа с изменением качеств объектов сродни переписыванию текста в книге.
4 Огня:
Это работа в 15-м Аркане, при которой вы можете “приписать” объекту с которым работаете любое количество энергии – в плюс или в минус.
4 Земли:
Работа с 15-м Арканом в аспекте управления структурами, при которой вы учитесь изменять структуру объектов.
На данном уровне доступна работа со структурой органов, тканей, клеток. Также возможна работа с эликсирами, водными растворами.
Изменить же кристаллическую решетку или структуру металлов Маг на данном этапе не в состоянии – Практики Алхимии начинаются в Восьмерках Малых Арканов.
4 Воды:
Работа с 16 Арканом в аспекте переписывания кармы. Занимаясь работой с Кармой на этом уровне вы можете не просто изменить, преобразовать какое-либо событие из прошлых жизней Человека, вы получаете возможность записать в личную историю человека событие, которого в его прошлом не было вообще (до вашего вмешательства).
4 Воздуха:
Работа с 14-м Арканом в аспекте изменения будущего. Вы учитесь формировать вероятности будущих событий в судьбе людей. Работая с Каббалистикой вы можете сформировать в будущем вероятность практически любого события.
Итог отработки практик Четверок:
По мере освоения уровня Четверок, происходит окончательное стирание грани между физическим миром и Миром Духов, между живыми и мертвыми. Мир Духов становится для вас столь же реальным, как и физический план. Вы начинаете жить более в мире духов, чем в мире физическом, та реальность становится для вас главной.
Пятерки. Фиксация Точки Сборки на вишуддхе. Уровень Мастера
Уровень Пятерок – это уровень Мастеров Магии.
Первое главное свойство Пятерок – заключается в том, что когда Маг выходит на этот уровень, он начинает цеплять своим сознанием разумных обитателей миров Стихий, духов которые называются в Магии Элементалами.
Второе главное свойства Пятерок, связано с тем что Пятерки соответствуют выходу Точки Сборки на Вишуддха-чакру, которая продуцирует мыслеформы.
Выход Точки Сборки на вишуддха чакру многократно усиливает зацепление вашего сознания с реальностью, ваши мысли становятся подобны отточенному лезвию меча, с которым необходимо обращаться очень осторожно, иначе можно легко навредить не только окружающим но и самому себе.
Элементалы
При первых входах в Пятерки Малого Аркана Элементалы появляются спонтанно и могут представлять собой достаточно серьезную опасность для Мага и его окружения.
К примеру, спонтанно вызванный элементал Огня – Саламандра – способен воспламенить любой способный к возгораниям объект в вашем доме.
С Элементалами начинают работать используя физические проявления стихий в мире.
Для работы с Саламандрами используют пламя, как вход в Миры Огня, для работы с Гномами используют Кристаллы, для работы с Ундинами используют сосуды с водой, для работы с Сильфами используют дым курительных палочек.
Элементалы чувствуются как спонтанные флуктуации пространства. При этом Маг целенаправленно отыскивает их, учится цеплять их своим сознанием, и начинает работать с классификацией духов по различным параметрам.
Элементалы обладают чуждым человеку разумом, понять их цели и построить с ними контакт иногда бывает достаточно сложно.
Элементалы различаются по силе и могуществу. Некоторых можно подчинить своему сознанию, с некоторыми можно договориться, с некоторыми можно попасть в достаточно неприятные ситуации.
Работа с Пятерками Стихий может длится много лет, она представляет из себя огромное поле для практики и исследования.
Некоторые особенности перехода на 2-й уровень
1. Где-то на середине этапа отработки практик Троек, Ученик обретает достаточно устойчивую фиксацию Точки Сборки выше Анахаты, при этом проблема стягивания Точки Сборки вниз при общении с низкочастотными людьми уходит.
2. При этом сознание Ученика начинает очень плотно взаимодействовать с миром, влиять на реальность. Становится актуальным контроль сознания. Контроль сознания важен, поскольку негативные мысли могут навредить окружающим, в том
числе и близким людям, а страхи могут погубить самого Мага.
3. Мысль Мага становится Силой, воздействующей на реальность. Бесконтрольное использование этой Силы приводит к израсходованию накопленного потенциала и невозможности двигаться дальше.
---
Итог
Как видите, уровень сложности этой работы чрезвычайно высок, она требует достаточно длительного времени, непреклонного Намерения достичь результата и постоянных усилий.
При этом гарантий успешного достижения результата вам не даст никто… Однако, кто скажет что главный результат этой работы – Бессмертие, того не стоит?
Продолжение следует...

На ближайшее тестирование на 2-й градус посвящения "Видящий", которое состоится в январе-феврале 2015 г. все места заняты. Все те, кто отправил заявки по электронной почте, записаны. В ближайшее время разошлю ответы с подтверждениями.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Система тестирования магических способностей в Московском отделении "АСГАРД" Школы Атлантида
 
В нашем Центре вводится система тестирования, с помощью которой ученики смогут объективно оценить текущий уровень своих  способностей. В данный момент Система Тестирования носит добровольный характер, принять в ней участие может любой ученик Центра, обучающийся на 3 – 5 курсе.
Цель введения Системы Тестирования – помочь нашим учащимся объективно оценить свой текущий уровень психокинетических способностей, а также выявить свои недоработки.
Пройти тестирование может любой ученик Центра 3 – 5 курсов.
Присуждение степеней в Системе Тестирования основано на принципе восхождения Адепта по Лестнице Святого Иакова (движение по Малым Арканам Тарота).
Каждая Степень соответствует положению Точки Сборки в позиции, соответствующей карты Малого Аркана. Например, 2 степень соответствует положению Точки Сборки в диапазоне анахата-чакры, 5 степень – вишуддха-чакры и так далее.
Каждая степень присуждается на основании выполнения Учеником тестовых заданий, выполнение которых демонстрирует способность Ученика Ассоциации зафиксировать Точку Сборки в необходимой позиции и продемонстрировать соответствующие этому положению ТС способности и умения.
2* - Видящий
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к экстрасенсорному восприятию реальности.
Тестирование включает в себя ряд тестовых заданий, позволяющих безошибочно определить наличие у кандидата экстрасенсорных способностей.
1. Тестирование способности к работе с 17 Арканом.
При этом тестируется:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тест на способность к восприятию и дифференцированию (различению) энергий Четырех Стихий.
3. Задание на поиск и определение местонахождения спрятанного предмета.
4. Задание на определения положения ТС человека.
3* - Практик
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Ассоциации, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14 Большими Арканами в аспекте Троек Малых Арканов (управления энергетическими связями и перемещением качеств между объектами).
1. Тестирование базовых способностей к работе с 15, 16, 14 Арканами.
Тестируются:
- мощность создаваемого потока;
- способность к управлению потоком;
2. Тестирование способности к работе в режиме Троек Малых Арканов 4-х стихий.
Тестируются:
2.1. Способность установить связь между заданными объектами.
2.2. Способность разорвать существующую связь между объектами.
2.3. Способность скопировать качество заданного объекта.
2.4. Способность извлечь качество из объекта и перенести его на другой объект.
2.5. Способность создать талисман, несущий в себе качество заданного объекта.
4* - Каббалист
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Каббалистики – способность войти в пространство Книги Жизни и отыскать Истинное Имя заданного объекта, а также произвести воздействие на объект путем изменения его Истинного Имени.
1. Тестирование способности к работе с 15, 16, 14, 13, 11 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Четверок Малых Арканов в 2-х стихиях на выбор.
Тестируются:
2.1. Способность войти в Информационную Базу Планеты Земля (включение в Книгу Судеб Каббалистики) по 2-м стихиям на выбор.
2.2. Способность отыскать Истинное Имя объекта.
2.3. Способность к формализации заданного качества посредством Каббалистики.
2.4. Способность трансформировать объект посредством коррекции Истинного Имени.
5* - Повелитель Духов
Данная степень присуждается на основании тестирования ученику Центра, овладевшему способностью к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами в аспекте Вызывательной Психокинетики.
1. Тестирование способности к работе с Сефирой Тиферет, 13, 11 Большими Арканами.
2. Кандидат на получение 5* Повелитель Духов должен самостоятельно изготовить и освятить Инструмент Стихии (на выбор): Меч Огня, Чаша Воды, Пентакль Земли либо Жезл Воздуха.
Созданный Инструмент Стихии должен давать смещение до Пятерок по Оси Стихии и открывать возможность к работе с Элементалами (Стихийными Духами) данной стихии.
3. Тестирование способности к работе в режиме Пятерок Малых Арканов.
Тестируются:
3.1. Способность призвать Элементера (дух умершего человека) и войти с ним в контакт с целью получения от него объективной информации.
3.2. Способность призвать Элементаля одной из стихий на выбор.
3.3. Способность заключить Элементаля в заклинание, формирующее заданный вектор воздействия.
3.4. Проведение Полного Ритуала Эвокации - вызывания Элементала выбранной стихии - Саламандры, Гномы, Ундины или Сильфы.
В ходе Ритуала должна быть создана проекция Элементала на физический план.
3.5. Способность оказать заданный тип воздействия на объекта с помощью Союзника (активизированного духа, являющегося одним из прошлых воплощений Адепта).
6* - Мастер Элементов
1. Тестирование способности к работе с 12, 3, 10 Арканами.
2. Тестирование способности к работе в режиме Шестерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
2.1. Способность открыть Портал Стихии.
2.2. Способность составить заговор стихии для заданного типа воздействия.
2.3. Тестирование заговора по параметру: а) силы воздействия б) достижению заданного результата воздействия.
2.4. Способность создать Артефакт класса "Источник".
7* - Мастер Магии
1. Тестирование способности к работе с 9, 7, 3, 5 Арканами, ВЧ частью 13 и 10 Арканов.
2. Изготовление сложного артефакта, соответствующего главному Артефакту одной из Гильдий.
3. Тестирование способности к работе в режиме Семерок Малых Арканов (одна стихия на выбор).
Тестируются:
3.1. Способность открыть Портал Стихии с заданными свойствами (Инь или Янь Портал).
3.3. Способность создать сложное Заклинание-Свиток, подключенный к Порталу Стихии.
4. Способность к созданию Ифрита с заданными свойствами.
4.1. Выполнение Ифритом 3-х тестовых заданий.
Правила и порядок проведения тестирования
1. Тестирование учащихся проводится на базе Центра 2 раза в год: в зимний (январь – февраль) и летний (июнь – июль) период.
2. Для участия в тестировании ученик должен записаться не менее чем за месяц до его проведения.
3. За один раз можно сдать экзамен (тестирование) на получение одной степени.
4. Прохождение тестирование на получение следующей степени возможно только в следующий период тестирования.
5. В случае сдачи экзамена на получение выбранной степени Ученик или Адепт Школы получает Диплом Центра о присвоении ему соответствующей степени.

Фиксация Точки Сборки на анахате.
(О переходе на 1-й уровень Магии)
Для большинства Учеников, поступающих в Школу Магии начальным этапом обучения является наработка экстрасенсорных способностей. Не обладая восприятием Мира Духов невозможно продвинуться дальше, научиться чему-то большему.
Для всех людей реальность - это мир, ограниченные тремя измерениями, в котором все объекты материальны и обладают физическим телом,
Для Магов физический Мир это всего-лишь малая часть Истинной Реальности, ее тень. Все события мира физического являются лишь отражением, тенью того, что происходит в Истинной реальности, Мире Духов, или как его еще называют – Тонком Мире.
Тонкий Мир, подобно физическому, населен огромных количеством обитателей – Духами живых и умерших людей и не людей, существами не человеческой природы, теми кого религии называют Ангелами и Демонами. Тонкий Мир является зоной действия Сил, формирующих привычную нам реальность, Силами, которые влияют на судьбы людей и события происходящие в физическом мире.
Обучение Магии начинается с упражнений, меняющих сознание человека таким образом, что он начинает воспринимать эту Истинную реальность, видеть обитателей Тонкого Мира, общаться с ними, получать их помощь и поддержку.
На дальнейших этапах обучения, Ученик берет под свой контроль Силы, с помощью которых получает возможность изменить как свою судьбу, так и судьбы других людей.
Каким же образом, нарабатывается способность восприятия Мира Духов?
В каждой из Магических Традиций существуют свои особенности развития экстрасенсорных способностей. Ниже пойдет речь о том, как это происходит в Сефиротической Магии.
1. Работа с биоэнергетикой.
Биоэнергетика представлят из себя достаточно обширный и разнообразный комплекс упражнений по управлению энергией организма.
Упражнения биоэнергетики позволяют увеличить количественно энергетику организма, и направить ее на различные цели – восстановление собственного здоровья, лечение других людей и т.п.
По-сути Биоэнергетика является начальной ступенью Магии, занимаясь которой, ученик на собственном опыте получает возможность убедиться в том, что помимо физического тела, он обладает телами энергетическими.
Занимаясь биоэнергетическими практиками ученик знакомится с анатомией своего энергетического тела, учится чувствовать и управлять движением энергии в своем организме.
Главным результатом работы с биоэнергетикой является появление чувствительности к энергиям. Убедившись на собственном опыте в существовании тонких тел, и наработав начальные способности по управлению энергетикой организма, Ученик может перейти к следующей ступени изучения Магии – управлению состояниями своего сознания, работе с Внешними Источниками Энергии.
2. Работа с Низкочастотными Арканами.
Одним из главных навыков в Сефиротической Магии является навык работы с Большими Арканами – энергетическими каналами Планетарного Сознания.
Обучение начинается с освоения самых низкочастотных - 22, 21 и 19 Арканов. Работа с этими Арканами не имеет большого значения в Магии, однако эти простые для освоения энергии позволяют Ученику освоить саму технологию настройки сознания на Арканы.
Работа, описанная мной в первых двух пунктах является обязательной для всех, кто не обладает какими-либо экстрасенсорными способностями и начинает обучение Магии с “нуля”.
---
Далее начинаются практики, которые собственно говоря, позволяют стать Магом 1-го уровня - Экстрасенсом.
Всем изучающих Сефиротическую Магию известно, что экстрасенсорные способности появляются при поднятии Точки Сборки к анахата-чакре и ее фиксации на этой чакре.
Точка Сборки может быть зафиксирована на анахате с помощью ряда практик и упражнений. Кроме того, от ученика требуется определенное изменение образа жизни. Обо всем этом и пойдет речь ниже.
1. Главной практикой для фиксации Точки Сборки на анахате является работа с энергией 17 Аркана.
Энергия 17-го Аркана соответствует частоте анахата чакры, поэтому, какими бы практиками 17-го Аркана вы не занимались, они будут активизировать вашу Анахата-чакру и наполнять ее энергией.
Основной задачей при этом является накопление на анахата-чакре такого количества энергии, которого хватит на удержание там Точки Сборки.
Избыточная энергия на чакре накапливается при работе с Прямым Энергетическим Кругом.
Именно этой работе и необходимо уделить основное внимание.
При этом нужно помнить, что необходимой вам энергии не накопить не то что за 2-3 раза, но и за 10 или 100 раз работы с Файерболом. Это практика, с которой для достижения результата вы должны проработать достаточно долго.
2. Работа с 20 Арканом. Спиритизм.
Помимо основной работы, выполняемой в 17 Аркане, в качестве вспомогательной практики можно выбрать 20 Аркан, связанный с активизацией подсознания и общением с духами.
С 20 Арканом следует работать в диапазоне анахата-чакры.
Настройка на 20 Аркан активизирует ваше подсознание, а именно оно является связывающим звеном между Магом и Миром Духов. В подсознании любого человека находятся личности, сформированные в его предыдущих воплощениях. Эти личности являются духами, и активное подсознание позволяет чувствовать тонкий план и общаться с его обитателями.
Основной технологией общения с духами на данном этапе является Доска Духов и маятник. С помощью маятника, можно получать различную информацию от обитателей тонкого плана – духов, однако полученная информация – это далеко не главное в этой практике. Главным является то, что обучаясь фиксировать слабые сигналы, приходящие из мира духов, Ученик нарабатывает экстрасенсорную чувствительность, способность чувствовать Тонкий План и его обитателей.
3. Контроль за состоянием собственной энергетики.
Крайне важным на данном этапе обучения является контроль за чистотой собственной энергетики.
Низкочастотная энергетика, накопившаяся на вашем коконе за день контактов с различными людьми и посещения мест с неблагоприятной энергетикой будет стягивать вашу Точку Сборки вниз. Всевозможные энергетические паразиты, которыми заполнен тонкий план будут поедать вашу энергетику, сводя ваши усилия по накоплению энергии на нет.
Поэтому, старайтесь ежедневно например, вечером работать с активными практиками очистки вашего энергетического кокона.
Для этого используются техники работы с Нижней и Верхней Подключкой, раскручивание кокона и другие практики.
4. Набор опыта ощущений Анахата-чакрой.
Старайтесь использовать каждую возможность, для того что бы наполнить “память” анахаты энергией. На занятиях по Магии Учителя постоянно демонстрируют всевозможные техники - работу с потоками энергии, создание заклинаний и др. Принимая активное участие в таких демонстрациях вы накапливаете разнообразные энергетические образы в анахата чакре, в результате чего этот опыт поможет Вам быстрее зафиксировать Точку Сборки на анахате. Помните, что каждая демонстрация магической работы уникальна - не известно, столкнетесь ли вы с демонстрируемой практикой в дальнейшем, появится ли у вас возможность поучаствовать в подобной работе еще раз.
5. Сталкинг.
Старайтесь посетить как можно больше различных мест, обладающих энергетикой с различными качествами. Тестируя качества энергии в том месте, в котором вы оказались, вы развиваете свою чувствительность, учитесь задействовать локатор анахата-чакры.
6. Управление связями и контроль собственного окружения.
Большинство окружающих вас людей - ниже вас уровнем. Активный и эмоциональный контакт с такими людьми будет приводить к сонастройке между вами и опусканию вашей Точки Сборки вниз, на их уровень.
Это будет происходить до тех пор, пока вы не наработаете устойчивую фиксацию Точки Сборки на новом уровне.
Все ваше окружение можно разделить на "ближнее" и "дальнее".
К "ближнему" окружению относится семья, близкие вам люди и друзья. Эти люди очень важны важны в вашей жизни, старайтесь выстраивать с ними хорошие, добрые отношения.
Эти люди находятся рядом с вами большую часть вашей жизни и независимо от отношений между вами, Вы энергетически связаны с ними естественным образом. Движение энергии от вас к ним (или наоборот) будет происходить постоянно, на это можно не обращать внимание.
Примечание: некоторые люди, начавшие изучать Магию начинают вести себя пренебрежительно по отношению к окружающим, считая что они в чем-то лучше своего окружения. Это ошибка, за которую такие ученики дорого расплачиваются в дальнейшем. В тот момент когда им потребуется помощь, вокруг может не оказаться никого, кто бы им захотел помочь. Старайтесь избежать подобной ошибки.
"Дальнее" окружение - это люди, с которыми вы взаимодействуете в силу случайных обстоятельств или в результате необходимости – это ваши коллеги, знакомые и т.п.
Помните, что Маги не заводят случайных друзей или врагов, поскольку с любым из них Маг будет связан энергетически, и по этим связям от Мага будет утекать энергия, необходимая для развития и продвижения в Магии.
Для того что бы избежать потерь энергии при контакте с такими людьми, старайтесь взаимодействовать с ними "по касательной", то есть не входя в плотный энергетический контакт. Для этого необходимо избегать споров и конфликтов с ними, постарайтесь убрать из контакта между вами эмоциональную составляющую. Тогда энергетический контакт будет минимальным, и они не смогут "стащить Вас вниз".
7. Отказ от алгоритмов поведения 3-й касты.
При попадании в любую конфликтную ситуацию старайтесь подавить в себе негативные эмоции и желание решить ее силовым способом.
В тот момент, когда вы испытываете негативные эмоции, связанные с агрессией, манипура-чакра генерирует мощный силовой импульс, направленный на вашего оппонента. В результате этого ваша манипура-чакра наполняется энергией, и ваша Точка Сборки спускается к этой чакре.
Старайтесь в таких ситуациях подавлять в себе агрессию, негативные эмоции и желание решить ситуацию силовым способом. Постарайтесь задействовать свой разум для того что бы избежать конфликта и найти не силовой способ решения проблемы.
8. Контакт с Учителем.
Очень важным для фиксации на Магическом уровне сознания является регулярный контакт с Учителем. Настоящий Учитель Магии постоянно взаимодействует с высокочастотными источниками энергии, существующими на Тонком Плане. Во время контактов с Учителем – на семинарах, занятиях, просто при общении, вы получаете через него доступ к этим энергиям.
9. Использование Артефактов.
Использование Артефактов может существенно ускорить процесс перехода на 1-й уровень Магии.
На данном этапе наибольшую пользу может принести работа со следующими предметами Школы:
1. Артефакт фиксации на Анахате. Это наиболее мощный на текущий момент предмет, созданный в нашем Отделении, способный фиксировать ТС на анахате и запитывать ее энергией.
Этот Артефакт содержит в себе: подключение к 17 Аркану, подключение к Источнику Энергии, постоянно запитывающему анахата-чакру энергией, и заклинание отвечающее за прошивку (наполнение энергетическими структурами) анахата чакры.
2. Талисман 17 Аркана.
Базовый Талисман, облегчающий работу с 17 Арканом.
3. Аудио СД "Саркофаг".
Этот аудио содержит аудио-систему, активизирующую поочередно активизирующую все чакры организма, и двигающую ТС вверх на максимально доступный уровень для данного человека.
Это очень эффективный аудио-диск, который требует осторожности в использовании. По началу (в течении первых нескольких месяцев работы с ним), его рекомендуется слушать не более 1-2 раз в неделю. Постепенно время работы с ним можно увеличить.
----
Итог:
Наработать 1-й уровень Магии можно примерно за два года упорной работы, сочетающейся с правильным подходом и обучением у достойного Учителя.
Правильный подход я постарался описать в этой статье.
Упорство в практиках и выбор достойного Учителя зависят только от Вас.
Итогом работы с практиками, которые я описал в этой статье, является появление экстрасенсорных способностей – способностей чувствовать и видеть энергии, тонкий мир и его обитателей.
Работа по переходу из Мира Людей в Мир Магов может казаться сложной, но она является обязательной для продвижения в Магии дальше, на Второй уровень.
О переходе на Второй уровень Магии и фиксации Точки Сборки на Вишуддхе мы поговорим в следующей статье.
М.С. Парфёнов, 27 сентября 2010

Фиксация на Вишуддхе
Переход на 2 уровень Психокинетики
Если практики перехода на 1 уровень Психокинетики  связаны с наработкой восприятия тонкого плана, с умением входить в пассивное состояние Видящего, то практики перехода на 2 уровень  – это практики связанные с Активными Воздействиями.
Если Психокинетик 1 уровня – это хороший Видящий, то Психокинетик 2 уровня – это специалист по Воздействиям.
Не смотря на то, что Психокинетиков  2 уровня называют Целителями, их возможности не ограничиваются способностью управления состояниями живых организмов. Психокинетики 2 уровня способны изменить ход любого сложного процесса, повлиять на состояние любого живого организма.
В древних магических трактатах расстояние, лежащее между Анахатой и Вишуддхой чакрами иногда называют Бездной, а переход с 1-го на 2-й уровень Магии - Преодоление Бездны.
Это название отражает сложность перехода, связанное с очень большой разностью частот Анахаты и Вишуддха чакры.
Переход на 2-й уровень  настолько сложен, что совершить его самостоятельно практически невозможно - для этого вам потребуется помощь Специалиста  уровня Мастера, либо участие в ритуалах Посвящений, практикуемых  Орденами (или Группами Психокинетиков).
Но не смотря на необходимость Ритуала Посвящения, бОльшую часть работы Ученик все же должен проделать самостоятельно.
Именно об этой работе и пойдет речь ниже.
Для подъема и фиксации Точки Сборки на вишуддхе требуется постепенная отработка нескольких типов  Практик, которые описаны Картами Малых Арканов от 3-к до 5-к.
Продвигаясь в практиках Малых Арканов от Двоек к Пятеркам, Маг наращивает силу своих воздействий, получает возможность все сильнее и сильнее влиять на реальность.
Каждая Карта Малых Арканов описывает опреленные Практики, занимаясь которыми Маг набирает опыт, который в виде энергетических структур вшивается в кокон и фиксирует Точку Сборки все выше и выше.
2-ки Малых Арканов содержат в себе описание практик экстрасенсорики. Занимаясь практиками экстрасенсорики, Маг нарабатывает фиксацию Точки Сборки на анахате. Речь об этом шла в статье, посвященной наработке Первого уровня .
3 Малых Арканов
3-ки Малых Арканов содержат в себе описание Практик Переноса Качеств между объектами. Иногда эти практики называют энергетическим вампиризмом. По-сути эти практики связаны с наработкой умения переносить качества от одного объекта к другому.
Например, 3-ка Огня описывает технологии переноса энергии, 3-ка Земли описывает технологии переноса структур, 3-ка Воды - перенос истории (кармы) между объектами и 3-ка Воздуха - перенос будущих вероятностей.
Любые  Практики будут у Вас работать только в том случае, если Вы вошли в соответствующее состояние сознания. Необходимое состояние дает настройка на Большие Арканы.
В интересующем нас диапазоне от анахаты до вишуддхи проходят следующие Арканы - 16, 15 и 14.
Соответственно, состояние, необходимое для работы с 3 - 5 М. А. Воды дает настройка на 16-й Аркан.
Состояние, для работы с 3 - 5 М.А. Огня и Земли дает настройка на 15-й Аркан.
Состояние работы с Воздухом, Вероятностями дает 14-й Аркан.
Итак, мы пришли к тому, что для перехода на 2 уровень Магии требуется освоение как минимум 16, 15 и 14 Арканов.
Каким образом, отрабатываются практики 3-к Малых Арканов?
Огонь:
Самая простая практика - это Зарядка Талисманов. Заряжая талисманы вы учитесь переносить качества энергии Энергетических Каналов на объект.
Энергетическое целительство, например, с помощью 17-го Аркана, заключается в умении передать пациенту некоторое количество энергии жизни.
Вампиризм - умение высосать энергию из объекта.
Земля:
Работа с Эликсирами. Растворяя в воде различные вещества, например, соль, сахар и т.п. стараются почувствовать структурные качества воды с растворенным в ней веществом и учаться переносить эти качества на чистую воду.
Это самая простая практика, изменить качества воды проще всего. В дальнейшем переходят к работе с твердыми веществами.
Вода:
Перепросмотр и работа с Кармой в 16-м Аркане. Работая с практикой Перепросмотра и смещаясь сознанием назад во времени учаться затирать и переписывать события прошедшего времени, тем самым влияют на события настоящего и будущего времени.
Научившись смещаться сознанием назад во времени, можно почувствовать индивидуальную историю объектов и начать тренироваться с переносом истории одного объекта к другому. Например, почувствовав историю антикварного предмета можно переписать ее на "новодел" и т.п.
Самая сложная практика на этом уровне - перенос кармы от одного человека к другому.
Воздух:
Любое включение в 14 Аркан и работа по преобразованию будущего представляет из себя отработку практик 3 МА Воздуха. Чем больше вы занимаетесь этой практикой, тем более значимые события вы можете изменить.
Граница Высшей Магии. Переход к Практикам Четверок - Каббалистике.
Переход от практик Троек к практикам Четверок очень важен. Если Тройки это еще Низшая Магия, то Четверки - это уже Высшая.
Совершить самостоятельный переход от Троек к Четверкам достаточно сложно, но возможно.
Счастливчикам на данном этапе удается получить Инициацию Каббалистов, представляющую собой определенный ритуал, связанный с введением Психокинетика в состояние, необходимое для работы с Каббалистикой. Эта Инициация может на несколько лет сократить время, необходимое для входа в Четверки Малых Арканов, в состояние, при котором вы получаете доступ к практикам Каббалистики.
Точка Сборки Психокинетика, работающего с Четверками находится практически у вишуддхи, при этом сознание начинает настолько мощно запитываться энергией, что с ним начинают происходить качественные и глубокие перемены.
Основное состояние работы с Каббалистикой - восприятие реальности в виде текста, набора символов. Все объекты нашей реальности - люди, растения, животные, все живое и неживое для Мага-Каббалиста представляет собой символы, слова. Это состояние очень сложно описать. Такие трактаты по Каббале как - Зогар, Сефер Иецира и другие описывают это состояние.
Помимо занятий Каббалистикой, на данном этапе большинство Учеников обретает тот уровень восприятия (астральное видение), который необходим для занятий практиками Реинкарнации и работы с Союзником.
Эта тема, как правило, вызывает достаточно большой интерес у всех Учеников изучающих Психокинетику, однако без достижения уровня астрального видения и овладевания на хорошем уровне работы с Тройками Малых Арканов, эти практики не принесут должного результата.
Практики реинкарнации позволяют значительно усилить сознание Психокинетика за счет поглощения опыта, накопленного в прошлых жизнях, а работа с Активизвацией Союзника позволяет получить мощную опору и помощника на Тонком Плане, оказывающего Вам активную помощь и поддержку.
4 Малых Арканов
Основное отличие практик Четверок от практик Троек в том, что в Четверках Психокинетик меняет качества объектов просто переписывая или назначая необходимое качество. Если в Тройках всегда нужен Источник Качества - объект, из которого вы необходимое вам качество извлекаете, то в Четверках работа с изменением качеств объектов сродни переписыванию текста в книге.
4 Огня:
Это работа в 15-м Аркане, при которой вы можете “приписать” объекту с которым работаете любое количество энергии – в плюс или в минус.
4 Земли:
Работа с 15-м Арканом в аспекте управления структурами, при которой вы учитесь изменять структуру объектов.
На данном уровне доступна работа со структурой органов, тканей, клеток. Также возможна работа с эликсирами, водными растворами.
Изменить же кристаллическую решетку или структуру металлов Маг на данном этапе не в состоянии – Практики Алхимии начинаются в Восьмерках Малых Арканов.
4 Воды:
Работа с 16 Арканом в аспекте переписывания кармы. Занимаясь работой с Кармой на этом уровне вы можете не просто изменить, преобразовать какое-либо событие из прошлых жизней Человека, вы получаете возможность записать в личную историю человека событие, которого в его прошлом не было вообще (до вашего вмешательства).
4 Воздуха:
Работа с 14-м Арканом в аспекте изменения будущего. Вы учитесь формировать вероятности будущих событий в судьбе людей. Работая с Каббалистикой вы можете сформировать в будущем вероятность практически любого события.
Итог отработки практик Четверок:
По мере освоения уровня Четверок, происходит окончательное стирание грани между физическим миром и Миром Духов, между живыми и мертвыми. Мир Духов становится для вас столь же реальным, как и физический план. Вы начинаете жить более в мире духов, чем в мире физическом, та реальность становится для вас главной.
Пятерки. Фиксация Точки Сборки на вишуддхе. Уровень Мастера
Уровень Пятерок – это уровень Мастеров Магии.
Первое главное свойство Пятерок – заключается в том, что когда Маг выходит на этот уровень, он начинает цеплять своим сознанием разумных обитателей миров Стихий, духов которые называются в Магии Элементалами.
Второе главное свойства Пятерок, связано с тем что Пятерки соответствуют выходу Точки Сборки на Вишуддха-чакру, которая продуцирует мыслеформы.
Выход Точки Сборки на вишуддха чакру многократно усиливает зацепление вашего сознания с реальностью, ваши мысли становятся подобны отточенному лезвию меча, с которым необходимо обращаться очень осторожно, иначе можно легко навредить не только окружающим но и самому себе.
Элементалы
При первых входах в Пятерки Малого Аркана Элементалы появляются спонтанно и могут представлять собой достаточно серьезную опасность для Мага и его окружения.
К примеру, спонтанно вызванный элементал Огня – Саламандра – способен воспламенить любой способный к возгораниям объект в вашем доме.
С Элементалами начинают работать используя физические проявления стихий в мире.
Для работы с Саламандрами используют пламя, как вход в Миры Огня, для работы с Гномами используют Кристаллы, для работы с Ундинами используют сосуды с водой, для работы с Сильфами используют дым курительных палочек.
Элементалы чувствуются как спонтанные флуктуации пространства. При этом Маг целенаправленно отыскивает их, учится цеплять их своим сознанием, и начинает работать с классификацией духов по различным параметрам.
Элементалы обладают чуждым человеку разумом, понять их цели и построить с ними контакт иногда бывает достаточно сложно.
Элементалы различаются по силе и могуществу. Некоторых можно подчинить своему сознанию, с некоторыми можно договориться, с некоторыми можно попасть в достаточно неприятные ситуации.
Работа с Пятерками Стихий может длится много лет, она представляет из себя огромное поле для практики и исследования.
Некоторые особенности перехода на 2-й уровень
1. Где-то на середине этапа отработки практик Троек, Ученик обретает достаточно устойчивую фиксацию Точки Сборки выше Анахаты, при этом проблема стягивания Точки Сборки вниз при общении с низкочастотными людьми уходит.
2. При этом сознание Ученика начинает очень плотно взаимодействовать с миром, влиять на реальность. Становится актуальным контроль сознания. Контроль сознания важен, поскольку негативные мысли могут навредить окружающим, в том
числе и близким людям, а страхи могут погубить самого Мага.
3. Мысль Мага становится Силой, воздействующей на реальность. Бесконтрольное использование этой Силы приводит к израсходованию накопленного потенциала и невозможности двигаться дальше.
---
Итог
Как видите, уровень сложности этой работы чрезвычайно высок, она требует достаточно длительного времени, непреклонного Намерения достичь результата и постоянных усилий.
При этом гарантий успешного достижения результата вам не даст никто… Однако, кто скажет что главный результат этой работы – Бессмертие, того не стоит?
Продолжение следует...

В этой небольшой статье, я попытался кратко описать этапы изучения Больших Арканов, через которые проходят все Ученики, изучающие Сефиротическую Магию. Думаю, эта тема будет интересна всем нашим читателям.
Вопросы по статье приветствуются.
Этап Первый. Знакомство с энергией Аркана. На данном этапе Ученик впервые знакомится с энергией изучаемого Канала. Как правило, с энергией Аркана Ученика знакомит Учитель, который обладает навыками работы с энергией этого Канала. При этом Учитель, которому эта энергия хорошо знакома и доступна, настраивается на Аркан и разворачивает поток этой энергии на Ученика.
Под действием потока энергии, Точка Сборки Ученика начинает смещаться в полосу частот, соответствующую этому Каналу. Ученик начинает чувствовать энергию этого канала, ее качества. Пространство, в котором находится Ученик, начинает менять свои свойства.
Главной задачей Ученика на данном этапе является запоминание качеств энергии Аркана. Ученик должен запомнить специфические характеристики и качества энергии данного Аркана. В том случае, если Ученику удается запомнить качества этой энергии, то он в дальнейшем получает возможность самостоятельно настраиваться на данный Аркан.
Основная сложность заключается в том, что большая часть Учеников находится на этапе перехода из Третьей Касты в Четвертую и на первых порах обучения не обладает хорошей чуствительностью, позволяющией запомнить качества энергии Аркана на первом же занятии.
Второй этап. Наработка навыка самостоятельного входа в Поток энергии Аркана.
В том случае, если Ученик успешно освоил Первый Этап, т.е. запомнил качества Аркана, он начинает заниматься отработкой входа в состояние работы с этим каналам. По сути, вспоминая качества энергии Канала, он производит настройку на канал (переводит свою Точку Сборки в положение, соответствующее работе с этим каналом).
Глифы Карт Таро используются на данном этапе как инструкция для поиска необходимого состояния (настройки на Канал).
Третий Этап. Умение задать направление движения Потока.
После производимой таким образом настройки на Аркан, Ученик осваивает базовую работу с Каналом - учится проводить Аркан в Прямом и Обратном Круге, т.е. направлять эту энергию на себя и на объекты внешнего мира.
Этим на данном этапе работа с Арканом и заканчивается. Многие из Учеников считают, что работа с Арканом, означает проведение потока энергии Канала на какой-то объект, или же на себя. На самом же деле это еще далеко не Магическая Работа, это всего лишь первый шаг на пути к освоению Магических Манипуляций.
Четвертый этап. Изучение и работа с Заклинаниями Арканов (модуляция потока Аркана сознанием).
На данном этапе, Ученик достаточно долго работавший со Вторым этапом, начинает осознавать, что простого проведения потока энергии канала на объект не достаточно для получения желаемого результата при проведении магических манипуляций.
Это связано с тем, что поток энергии канала сам по себе является лишь энергией, необходимой для проведения Магической Работы. Сама же Магическая Работа производится определенным образом структурированными мыслеформами. Такие мыслеформы, созданные по определенным правилам и наполненные энергией одного из Арканов, называются Заклинаниями. Навык или Искусство создания Заклинаний является достаточно непростым умением и нарабатывается в течении многих лет изучения особенностей Арканов.
Каждый из Арканов содержит достаточно широкий спектр возможных Заклинаний - начиная с простеньких и заканчивая очень сложными.
Ученик начинает с того, что учится строить простейшие Магические Заклинания, сила воздействия которых на реальность достаточно слабая, а срок жизни - весьма не высок.
Во время этого этапа, Ученик познает Стихии, лежащие в основе Энергии изучаемого им Аркана. Таким образом, познание Стихий, лежащих внутри Аркана мы можем назвать Пятым Этапом. Познание Стихий происходит в процессе Практики, а потому Магия Стихий называется также Практической Магией.
Постепенно, работая с созданием Заклинаний, Ученик тренирует сознание, адаптирует его к работе с энергией Аркана, и увеличивая таким образом свою Личную Силу приобретает возможность к созданию сложных и мощных заклинаний, способных к сильному взаимодействию с реальностью.
Этап Шестой. Контакт с Ангелом Аркана.
По мере освоения Заклинаний Аркана, ученик начинает все более и более сильно взаимодействовать своим сознанием с энергией Стихий, лежащих в основе Аркана. Кроме того, такой Ученик, начинает вступать во взаимодействия с другими Магами, которые так же как и он работают с данным Арканом. При этом он входит в Магический Социум, перестает быть Учеником и становится Магом.
Постоянная работа с энергией одного из Арканов приводит к тому, что Маг начинает приближаться к максимальной амплитуде энергии Канала (т.е. взаимодействие его сознания с Энергетическим Каналом Аркана происходит с максимально возможной силой).
При этом, может произойти Контакт с Ангелом Аркана.
В контакт с Ангелом Аркана обычно вводит Маг, который уже находится с ним во взаимодействии. Добиться этого самостоятельно чрезвычайно тяжело.
Контакт с Ангелом Аркана приводит к сильной трансформации сознания Мага. При этом Маг может стать Мастером Магического Круга. Ему становится доступным Максимум Энергии Канала. Благодаря мощнейшей запитке энергией, Маг обретает Сиддхи.
Маг Магического Круга Аркана способен создавать мощнейшие Заклинания, существующие на протяжении многих тысячелетий. Такие Заклинания иногда называют Корневыми. Как правило, такие Заклинания называют по имени создателя, например Кольцо Мерлина и т.п.
Этап Седьмой. Контакт с Магистром Аркана. Безмолвное Знание.
Магистром Аркана называют коллективное сознание всех Магов, работающих в данном Аркане, Магистр Аркана является вместилищем всех знаний, которыми обладают эти Маги.
Магу, находящемуся в контакте с Магистром Аркана становятся доступны знания всех Магов, работающих с этим Арканом сейчас и работавших с этим Арканом в Прошлом. Это называют Безмолвным Знанием.

Смещение в Договоре
Человек может смещаться в Договоре (относительно опорного сигнала), изменяя настройку своей Точки Сборки. Существует несколько методов смещения Точки Сборки, включая «Сновидение», «Сталкинг» и «Файербол». Метод Сновидения включает в себя смещение Точки Сборки во сне за счет изменения характера взаимодействия человека с Системой. Здесь смещение позиции фиксации Точки Сборки носит случайный характер. Сновидение представляет собой разновидность Магии. Однако способности «сновидящих» случайны и не стабильны. При удачном стечении обстоятельств сновидящие даже могут смещаться в Гиперпространство и путешествовать во Вселенной. При Сталкинге используют смещение Точки Сборки посредством зацепления ее за энергетику внешних объектов. Направленно сонастраиваясь с различными внешними объектами, «сталкеры» смещаются относительно «опорного сигнала». Сталкеры действуют более стабильно, чем сновидящие, однако этот метод нуждается в больших по величине энергетических аномалиях (местах Силы). Файербол представляет собой систему энергетических упражнений, используемых в разных оккультных системах, в том числе Раджа-Йоге, Ци–Гун и Магии. При работе с Файерболом происходит накопление энергии в энергетическом коконе человека и формирование собственной энергетической аномалии. Формируя сгусток энергии в разных частях энергетического кокона, Маг целенаправленно смещает свою Точку Сборки относительно опорного сигнала. Это точный метод, в котором нет принципиальных ограничений для каких-то смещений, и достижение более сложных позиций просто требует большего времени накопления энергии.
Четыре Стихии Договора
Всю область Договора (сигнала) в Магии делят на три области: Вода, Огонь, Воздух. Вода соответствует времени прошедшему и прошлому. В области сознания человека она соответствует памяти. При смещении Точки Сборки по Воде человек замедляется в своем движении во времени вплоть до полной остановки. Огонь соответствует понятию о настоящем времени. При сонастройке сознания с Огнем Точка Сборки настраивается на максимум энергии Договора и сонастраивается с максимальной энергией Мира. В сознании человека эта стихия совмещается с процессом мышления. Смещение Точки Сборки по Воздуху приводит к ускорению сознания человека относительно опорного сигнала вперед во времени - в Будущее. Эта стихия соответствует в человеческом сознании области планирования. В соответствии с приведенным разделением, всех людей можно “поделить” на Стихии. Каждая из категорий при этом будет иметь свои особенности. Так, люди Огня ориентированы на решение настоящих проблем. Они живут происходящими событиями и умеют получать удовольствие от жизни. Эти люди любят детективы и боевики. Люди Воды замедлены относительно опорного сигнала. Эти люди живут воспоминаниями. Они полностью в прошлом. Такие люди любят исторические произведения. Они не в ладах со временем и, несмотря на некоторую дотошность и даже занудность, часто опаздывают (отстают от настоящего времени). Для посторонних (людей другой стихии) они очень заторможены. Люди Воздуха нестабильны, они склонны к экстравагантным поступкам. Они ускорены относительно опорного сигнала. Эти люди живут планами и надеждами на будущее. Они предпочитают фантастику. Стихия Земли не связана напрямую с понятием Времени. Эта стихия связана с информацией и плотностью энергии на единицу объема. Люди Земли очень упорядочены и структурированы. Они любят бытовые романы и энциклопедии. Эти люди обожают порядок и чистоту.
Дерево Сефирот как схема планетарного сознания
Каббала является важной частью магического наследия Западной цивилизации. После разрушения Иудейского государства римлянами и рассеяния Евреев (от «Ивер» - человек с другой стороны Реки, иными словами, пришедший со стороны воды) часть Магического Наследия Атлантов попала в Европу. Каббалисты принесли с собой древнюю схему Дерева Сефирот. Эта схема отображает структуру планетарного сознания Земли. Дерево Сефирот включает в себя 10 Сефир и 22 соединяющих их Канала. Сефиры представляют собой генераторы энергии. Каналы являются устройствами, в которых образуются качества. Все Дерево Сефирот можно рассматривать как внутреннее информационное пространство компьютера. При этом 10 Сефир аналогично 10 дисковым пространствам, а 22 Канала соответствуют 22 командам, с помощью которых образована программа. Дерево Сефирот имеет 3 колонны, соответствующие Огню (средняя колонна), Воде (правая колонна) и Воздуху (левая колонна). Каббала рассматривает Мир как информационную структуру (Договор). Каждому объекту соответствует Имя (код, как в компьютерной игре). Для преобразования объектов используется изменение Имен с помощью системы Команд (Ангелов), настройка на которые производится через Большие Арканы Таро. Каждая из команд изменяет определенным образом свойства объекта. Наиболее сильные преобразования оказывают первых 9 Арканов. Маги своим сознанием сонастраиваются с Арканами и проводят в Договор Силы, с помощью которых изменяют объекты.
Четыре Стихии и Колонны Дерева Сефирот
Каждая из Колонн Дерева Сефирот образована Каналами, связанными с данной стихией. Маги, работающие с Арканами, сонастраивают свое сознание со свойствами Стихий, и постепенно преобразуют его (свое сознание) в соответствии с принципами Стихии (см. выше). В зависимости от касты (положения ТС относительно 7 Чакр), человек взаимодействует с определенными Каналами Дерева Сефирот. Постепенно продвигаясь вверх по иерархической лестнице, человек получает большую специализацию по Стихии и получает Власть над большими Силами. Сознание Магов является важной частью планетарного сознания. Поэтому любая мысль Мага является ключевой к планетарным процессам. С возрастанием уровня в Иерархии Маг получает доступ к управлению более важными процессами. Настраиваясь на Канал, сознание человека воспринимает его энергию и производит на этой энергии супер работу, именуемую в Магии Сиддхой данного Канала. Сиддхи первых девяти Каналов называются Великими. Остальные Каналы дают Сиддхи, именуемые «вторичными». Свойства каналов повторяются с периодом 9. Так, 10 Канал аналогичен 1 Каналу и 19 Каналу. 10=1+0=1=1+9=10, 11=1+1=2=20=2+0.
Пятый Элемент - Эфир
Магия оперирует понятием пяти Элементов (Стихий). Существует соотношение Элементов, выражаемое графически в виде равностороннего 4-конечного креста. Расположив 4 Элемента на концах креста, в центре креста помещают изображение пятого Элемента (Эфир). Этот элемент является суммой остальных Элементов и обозначает Живую Материю. На противоположных концах креста обозначают противоположные Стихии: Землю и Воздух, Воду и Огонь. Обычно эти Стихии связывают следующим образом со сторонами света: Вода - Север, Огонь - Юг, Земля - Запад, Воздух - Восток. Огонь обозначает Энергию и Плазму, он обозначается Мечом (Эскалибур), Копьем (копье Судьбы), или Семисвечником (Менорой). Вода обозначает Жидкость и обозначается символом Чаши (чаша Грааля). Земля соответствует представлению о Твердом веществе и обозначается Динарием (пентаграмма в круге). Воздух связан с Газом и обозначается тремя косыми чертами. Пятый Элемент Эфир обозначает Жизнь и обозначается изображением Розы, или фигурой Человека. Отсюда произошла фигура Человека в центре креста (дохристианский символ), замененный впоследствии Розой. Отсюда эмблема Розенкрейцеров - Роза и Крест. Элемент Эфир в Магии рассматривают как два вектора - Жизнь и Смерть, являющиеся самостоятельными Элементами. Соответственно, существует 6 видов Магии: Магия Огня, Магия Воды, Магия Земли, Магия Воздуха, Магия Жизни (Магия Друидов и Магия Шаманов), Магия Смерти (Магия Некромантов).